Introduction à la di ...

Résumé de section

• Sélectionner la section Système d'entrée

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  Système d'entrée

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  • Sélectionner l’activité Me BAIBEN RADIA, maitre assistant , département ...

    

    Me BAIBEN RADIA, maitre assistant , département de lettre et de langue françaises, université MOHAMED LAMINE Dabeghine, SETIF2.

    les mots clés: didactique, pédagogie, théories, méthodologies, approches, enseignement, apprentissage, français langue étrangère, 

  • Sélectionner l’activité objectifs du cours.

    

    objectifs du cours. Page
  • Sélectionner l’activité pré-test

    

    pré-test
  • Sélectionner l’activité test d'entrée

    

    test d'entrée
  • Sélectionner l’activité le plan du cours

    

    le plan du cours Page
  • Sélectionner l’activité bibliographie

    

    bibliographie Page
  • Sélectionner l’activité glossaire principal

    

    glossaire principal
  • Sélectionner l’activité Forum des nouvelles

    

    Forum des nouvelles
• Sélectionner la section I- De la Linguistique à la D.D.F.L.E.

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  I- De la Linguistique à la D.D.F.L.E.

  

  • Sélectionner l’activité I- Objectifs opérationnels

    

    I- Objectifs opérationnels Page
  • Sélectionner l’activité situation de départ

    

    situation de départ Forum
  • Sélectionner l’activité cours

    

    cours Dossier
  • Sélectionner l’activité activité formative 

    activité formative 

  • Sélectionner l’activité V- Activité formative:comparaison:

    

    V- Activité formative:comparaison: Devoir
  • Sélectionner l’activité ressources suplémentaires

    ressources suplémentaires

  • Sélectionner l’activité Rssoursse suplémentaire:La didactique

    

    Rssoursse suplémentaire:La didactique URL
  • Sélectionner l’activité évaluation 

    évaluation 

  • Sélectionner l’activité VI- Evaluation

    

    VI- Evaluation Test
• Sélectionner la section II- Les concepts clés de la D.D.F.L.E.

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  II- Les concepts clés de la D.D.F.L.E.

  • Sélectionner l’activité objectifs opérationnels

    

    objectifs opérationnels Page
  • Sélectionner l’activité exprimez vous

    

    exprimez vous Chat
  • Sélectionner l’activité cours

    cours

  • Sélectionner l’activité concepts clés

    

    concepts clés Page
  • Sélectionner l’activité ressources suplémentaires

    ressources suplémentaires

  • Sélectionner l’activité enrichi ton glossaire

    

    enrichi ton glossaire Fichier
  • Sélectionner l’activité  évaluation

     évaluation

  • Sélectionner l’activité glossaire secondaire

    

    glossaire secondaire
• Sélectionner la section III-Théories et méthodologies

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  III-Théories et méthodologies

  • Sélectionner l’activité I- Objectifs opérationnels

    

    I- Objectifs opérationnels Page
  • Sélectionner l’activité  activité formative.

     activité formative.

  • Sélectionner l’activité III-exposé

    

    III-exposé Wiki
  • Sélectionner l’activité cours

    cours

  • Sélectionner l’activité IV- Les méthodes et les méthodologies

    

    IV- Les méthodes et les méthodologies Page
  • Sélectionner l’activité votre avis

    votre avis

  • Sélectionner l’activité Les méthodologies d'enseignement-apprentissage

    

    Les méthodologies d'enseignement-apprentissage Chat
  • Sélectionner l’activité fiche d'étude

    fiche d'étude

  • Sélectionner l’activité les méthodes d'enseignement des langues étrangères

    

    les méthodes d'enseignement des langues étrangères Base de données
  • Sélectionner l’activité Ressources suplémentaires

    Ressources suplémentaires

  • Sélectionner l’activité ressources suplémentaires

    

    ressources suplémentaires Livre
  • Sélectionner l’activité  évaluation.

     évaluation.

  • Sélectionner l’activité approche à adopter

    

    approche à adopter Sondage
  • Sélectionner l’activité V- Activité d'évaluation

    

    V- Activité d'évaluation Devoir
• Sélectionner la section VI-Test de sortie

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  VI-Test de sortie

  • Sélectionner l’activité Attention, nous vous évaluons et nous nous évaluo...

    Attention,

    nous vous évaluons et nous nous évaluons à la fois.Ce qui vous fait peur nous fait autant peur que vous.

  • Sélectionner l’activité Quiz

    

    Quiz Test
  • Sélectionner l’activité situation d'integration

    

    situation d'integration Devoir