الخطوط العريضة للقسم
-
-
يرتبط هذا الاختبار بقياس الأهداف الخاصة للمقياس
-
يرتبط هذا الإختبار بقياس المكتسبات القبلية اللازم توفرها لدراسة المقياس
-
يقدم المسرد المفاهيمي العام شتى التعريفات والمصطلحات الأساسية المتعلقة بالمقياس وعليه بامكان أي طالب إثراء الموضوع وتقديم مفاهيم وجوانب معرفية مرتبطة بالمقياس ككل
-
يتمثل هذا المنتدى في نقاش عام حول واقع رياضة الثقافة البدنية على مستوى الجزائر
-
-
ملف إضافي تدعيمي للمحاضرة حول تاريخ تطور الرياضة والمفاهيم المشابهة
-
أذكر أشهر الأبطال الذين ساهمو في تطور رياضة الثقافة البدنية في العصر الحديث
-
في نظرك هل يوجد تاريخ ثابت لرياضة الثقافة البدنية؟
-
اذكر مصطلح من المصطلحات المشابهة لمفهوم الثقافة البدنية، مع الزامية وضع تعريفين مختلفين
ترسل الاجابة بواسطة ملف وورد
-
ملف إضافي تدعيمي للمحاضرة حول تاريخ تطور الرياضة والمفاهيم المشابهة
-
-
اقرأ صفحات الفصل الثالث من كتاب تشريح جسم الإنسان إبتداءا من الصفحة رقم 107 إلى غاية الصفحة 162
إقرا صفحات كتيب مقدمة في علم التشريح إبتداءا من الصفحة رقم 13 إلى آخر الكتيب
-
-
على كل طالب أن يدرج بعض العناوين والمؤلفات حول رياضة كمال الأجسام وهذا لإثراء قاعدة البيانات
-
ما الفرق بين الاوزان الحرة والأجهزة أذكرها على شكل عناصر
-
-
تمارين العضلة الثنائية الرؤوس وهي متاحة لكم بعدة لغات
-
تمارين العضلة الثلاثبة الرؤوس وهي متاحة لكم بعدة لغات
-
تمارين عضلات الساعدين وهي متاحة لكم بعدة لغات
-
يحتوي هذا النشاط على بحث موجه للطلبة يتمثل في ذكر اهم التمارين الخاصة بالتقوية العضلية لعضلات الذراع
-