الادب العربي و الإست ...

• الهدف العام والأهداف الخاصة لمقياس الاستشراق والأدب العربي

أولا: الهدف العام:

في نهاية المقياس سيتمكن الطالب من :

1- أن يتعرف الطالب على القضايا المفاهيمية المتعلقة بمفهوم الاستشراق وعكسه الغرب، وكيف بدأت المشاريع الاستشراقية عبر التاريخ تهتم بالتراث العربي عامة والتراث الأدبي خاصة.

2- يستكشف مدى اهتمام النسق الثقافي الاستشراقي بالأدب العربي، إعدادا، وقراءةً ، وصنعا للمناهج .

3- تتضح له الخلفية الفكرية والفلسفية لاهتمام الاستشراق الثقافي بالأدب العربي.

4-  يصل إلى مستوى من القدرة على تحليل مقولاتهم النقدية المبثوثة في الكتب والمقالات والمحاضرات ،والتي تناولت عديد القضايا ا لأدبية الهامة،  ويفرّق بين مقولاتهم وآرائهم النقدية  وبين الموروث العربي الأصيل .من  حيث الخصوصية المنهجية والأليات الفكرية وأخيرا المخرجات العلمية .

ثانيا : الأهداف الخاصة

1. -       أن يتأطر للطالب الإطار المفهومي العام والخاص للاستشراق.
2. -       أن يتعرف على مختلف المراحل التي تطوّر فيها الاستشراق كظاهرة مثاقفة للنسق الثقافي العربي .
3. -       أن يكتشف مدى الامتداد الزمني والفكري للظاهرة الاستشراقية
4. -       أن يطلع على أهم المدارس الاستشراقية ، ومدى الفروق المعرفية بينها .
5. -       أن يفهم مدى الاهتمام البالغ للاستشراق بالتراث الأدبي عامة وتاريخ الأدبي خاصة
6. -       اكتشاف أهم الخدمات القرائية التي قدمها الاستشراق للتراث العربي ، تحقيقا وإخراجا وتفسيرا .
7. -       معرفة جوانب اهتمام الاستشراق بالأدب المعاصر.
8. -       معرفة مدى اهتمام الاستشراق بالشعر الجاهلي ، وخلفية ذلك .
9.  
10. -       معرفة الخلفيات الفكرية لاهتمام الاستشراق بالتراث الأدبي العربي .