5. خصائص الأفراد ذوي صعوبات التعلم

5-خصائص الأفراد ذوي صعوبات التعلم:

الأفراد ذوي صعوبات التعلم عبارة عن مجموعة غير متجانسة، ولديهم العديد من الخصائص المختلفة والمشتركة بينهم، وأيضاً يُوجد لكل فرد ما يُميِّزه من بعض الخصائص التي ينفرد بها عن الآخرين. ولقد اهتم العديد من الباحثين بتحديد خصائص الأفراد الذي يُعانون من صعوبات التعلم، والتي يُمكن توضيحها في المحاور التالية:

أ-الخصائص السلوكية:

تتمثل الخصائص السلوكية لذوي صعوبات التعلم في ما جاء به كل من Maker & Udal (2002) ، سليمان عبد الواحد (2005):
*العدوانية المرتفعة، والقلق، والاندفاعية أو التهور.
*العجز عن مسايرة الأقران.
*الاعتماد على الآخرين أو الاتكالية.
*النشاط الحركي الزائد (المفرط). (كثرة الحركة).
ب-الخصائص الحركية:

أورد سليمان عبد الواحد (2007) الخصائص الحركية لذوي صعوبات التعلم في ما يلي:
*مشكلات التوازن العام كالمشي والرمي والإمساك والقفز.
*مشكلات في استخدام اليدين في الرسم والتلوين، الكتابة، واستخدام المقص أو الشوكة أو السكين.
ج-الخصائص العقلية المعرفية:

وضح  أحمد عبد الله (2002، ص: 114) الخصائص العقلية المعرفية لذوي صعوبات التعلم في ما يلي:
*قصور الانتباه والتآزر الحسي.
*اضطراب الانتباه والإدراك والذاكرة (عجز واضح في القدرة على تحويل وتشفير وتخزين المعلومات).
*تبني أنماط معالجة المعلومات غير مناسبة لمتطلبات القسم تتدخل وتُؤثر سلباً على مقدار تعلمهم للمهام الدراسية.
د-الخصائص اللغوية:

حدد سليمان عبد الواحد (2007) الخصائص اللغوية لذوي صعوبات التعلم في ما يلي:
*صعوبات في اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية.
*فقدان القدرة المكتسبة على الكلام وذلك بسبب وجود اضطراب بالنصف الكروي الأيسر للمخ والمسؤول عن اللغة.
*الحذف أو الإبدال أو التشويه أو الإضافة أو التكرار لبعض أصوات الحروف أو الأرقام. (ص، 23)
هــ-الخصائص النفسية الانفعالية:

أورد كل من العزب زهران وعبد الحميد علي (2002، ص: 120) الخصائص النفسية الانفعالية لذوي صعوبات التعلم فما يلي:
*انخفاض تقدير الذات والثقة بالنفس.
*تكرار خبرات الفشل لديهم.
*انخفاض الدافعية للتعلم أو الإنجاز.
*انخفاض مستوى الطموح.
*عدم إكمال المهام نظراً لشعوره بالملل.
و-الخصائص الاجتماعية:

ثبت كل من Dimitrovesky & AL (2000) و Kane & Joy (2002) وحسن مصطفى (2003، ص: 198-199) الخصائص التالية:
*انخفاض مستوى الذكاء الاجتماعي ومهارات الاتصال اللفظي وغير اللفظي.
*صعوبات في اكتساب أصدقاء جدد. (يتميزون بالسلوك الانسحابي، لا يرغبون في الحديث أو اللعب مع الآخرين).
*سوء التوافق الاجتماعي. 

تنبيه: قصد تعميق تعلماتك في ما يخص خصائص الأطفال صعييبي التعلم شاهد هذا الفيديو.