الهدف الخاص:
يبين الطالب العوامل المؤثرة على ثبات درجات الاختبار.
الأهداف الاجرائية:
1- يتعرف الطالب على العوامل المؤثرة على ثبات درجات الاختبار.
2- يقدّر الطالب ثبات الاختبار المرغوب بعد زيادة عدد البنود.
3- يحسب الطالب عدد مرات زيادة عدد البنود لرفع معامل الثبات إلى قيمة محدّدة.
آخر تعديل: Wednesday، 31 May 2023، 9:44 AM