الهدف الخاص:
أن يوضح الطالب خصائص وخطوات تصميم المناهج التعليمية في الأنظمة اللامركزية.
-أن يوضح الطالب الفرق في خصائص تصميم المناهج التعليمية بين الولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا في جدول وبدقة.
-أن يستنتج الطالب الخطوات المشتركة في تصميم المناهج التعليمية بين الولايات المتحدة الأمريكية وألمانيا في جدول وبشكل سليم.