الهدف الخاص للوحدة:
أن يعدد الطالب أساليب التنشيط المعروفة عالميا
الأهداف الإجرائية للوحدة:
1. أن يذكر الطالب أساليب وتقنيات التنشيط التربوي دون أخطاء.
2. أن يمسي الطالب أساليب التنشيط الاجتماعي بمفرده.
3. أن يصف الطالب أساليب التنشيط الثقافي من خلال الأساليب السابقة دون خلط.