الهدف الخاص: أن يتعرّف الطالب على مفهوم الاضطرابات النمائية الشاملة.

الأهداف الإجرائية:

• أن يتعرّف الطالب على الاضطرابات النمائية الشاملة انطلاقا من تصنيفاتها بأسلوب واضح   

• أن يسمّي الطالب الاضطرابات النمائية الشاملة حسب الجمعية الامريكية للطب العقلي بطريقة صحيحة

• أن يصف الطالب الاضطرابات النمائية الشاملة وفقا للتصنيفات الحديثة ومقرانتها بالتصنيفات القديمة بشكل دقيق

آخر تعديل: الجمعة، 11 أبريل 2025، 11:34 PM