الهدف الخاص: أن يتعرّف الطالب على مفهوم الاضطرابات النمائية الشاملة.

الأهداف الإجرائية:

• أن يتعرّف الطالب على الاضطرابات النمائية الشاملة انطلاقا من تصنيفاتها بأسلوب واضح   

• أن يسمّي الطالب الاضطرابات النمائية الشاملة حسب الجمعية الامريكية للطب العقلي بطريقة صحيحة

• أن يصف الطالب الاضطرابات النمائية الشاملة وفقا للتصنيفات الحديثة ومقرانتها بالتصنيفات القديمة بشكل دقيق

Last modified: Friday, 11 April 2025, 11:34 PM