SGAV

Structuro-Globale Audio-Visuelle est une méthodologie d'enseignement élaborée au début des années 50 à l’Institut de Phonétique de l’Université de Zagreb par Peter Guberina. La méthodologie SGAV se donne pour objectif l’apprentissage de la communication quotidienne de la langue parlée de tous les jours.

Pour cette méthodologie, la langue est avant tout un moyen d’expression et de communication orale « dont l’apprentissage doit porter sur la compréhension du sens global de la structure, les éléments « audio » et « visuel » facilitant cet apprentissage ». (Cornaire, 1998, p.18).

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