علم النفس الإجرامي ...

 الأبعاد الأساسية في تشخيص المعاقين عقليا:

 إن عملية التشخيص الصحيحة تشمل الأبعاد   الأربعة  المتمثلة في الخصائص   الطبية و العقلية و الاجتماعية و التربوية هذا ما يسمي في أوساط التربية الخاصة بالاتجاه التكاملي في تشخيص الإعاقة العقلية

 الاتجاه التكاملي:

 التشخيص السيكومتري: مقياس القدرة العقلية " وكسلر "

التشخيص الاجتماعي: اعتماد مقياس السلوك التكيفي كلما قل التكيف زادت الإعاقة

التشخيص التربوي: مقياس المهارات التربوية و التحصيلية القراءة والكتابة اللغة  

التشخيص الطبي: يقوم  به أخصائي في طب الأطفال يعتمد علي الجوانب التالية أسباب الحالة، تاريخ الحالة  الوراثي، مظاهر النمو الجسمي للحالة و اضطراباتها

التشخيص السيكومتري: يقوم به أخصائي في علم النفس و يتضمن تقرير عن القدرة العقلية  و ذلك باستخدام احدي المقاييس القدرة العقلية أو مقياس الذكاء المصور .

التشخيص الاجتماعي: يقوم  به عادة في التربية الخاصة و يعد تقرير عن درجة السلوك التكيفي

 التشخيص التربوي: يقوم به عادة أخصائي في التربية الخاصة و يعد تقريرا عن  المهارات الأكاديمية للمفحوص و ذلك باستعمال احدي المقاييس المهارات الأكاديمية كمقياس المهارات اللغوية للمعاقين  و مقاييس المهارات العددية