الخطوط العريضة للقسم

  • طي توسيع

    نظام الدخول

    طي الكل توسيع الكل

    ملخص الدراسة

          تعالج هذه الدراسة مقياس السياسة المقارنة بدءا بالتعريف و ماهية المقارنة وصولا إلى المراحل التي مر بها هذا الحقل من التقليدية ثم السلوكية وما بعد السلوكية، وفق منهجية علمية ونظريات ساهم في صياغتها علماء السياسة على اعتبار أن الحقل معروف بمنهجه العلمي وليس بموضوعه السياسي مع التركيز على النظم السياسية التي تمثل محورالسياسية المقارنة ومصدر اهتمام الدراسة السياسية بصفة عامة من خلال تصنيفات  وضعها منظرو علم السياسة كالنظم الرئاسية والبرلمانية  والملكية والجمهورية إلى غير ذلك.

    الكلمات المفتاحية:

    السياسة المقارنة، المنهج المقارن، النظم السياسية.

    الفئة المستهدفة: طلبة السنة الثالثة علوم سياسية و علاقات دولية تخصص تنظيمات سياسية و إدارية.

    •    سعدون نورالدين, أستاذ مساعد، كلية الحقوق والعلوم السياسة، العلوم السياسية والعلاقات الدولية، جامعة لمين دباغين سطيف2

      البريد الإلكتروني: snoureddine37@gmail.com    

    • الهدف العام:

      أن يكون الطالب في نهاية دراسته للمقياس قادرا على إجراء مقارنة ناجحة بين ظواهر سياسية ونظم حكم مختلفة وفق منهجية البحث المقارن.

      الأهداف الخاصة

      1- أن يتعرف على ماهية السياسة المقارنة و مراحلها المختلفة

      2- أن يشرح كيفية المقارنة حسب النموذج المعرفي لتماس كوهن

      3- أن يصنف النظم السياسية المقارنة حسب منهجية البحث المقارنة

    • اختبار القبلي إختبار

      يهدف هذا الاختبار إلى قياس الأهداف الخاصة المتعلقة بالمفاهيم والنظريات السياسية المهتمة بحقل السياسة المقارنة.

    • اختبار الدخول إختبار

       من خلال هذا الاختبار نقيس المعارف القبلية للطالب ومدى استعداده لمواصلة التكوين في التخصص بناءعلى ما تحصل عليه من معارف مسبقة تؤهله ليدخل مرحلة جديدة.

    • مخطط المقياس صفحة

       من خلال هذه الصفحة نعرض المخطط العام للمقياس باستعراض المحاور الرئيسية الي نناولها في الدراسات السياسية المقارنة.

    • قائمة المراجع صفحة
    • Forum des nouvelles منتدى
  • طي توسيع

    المحاضرة الأولى

  • طي توسيع

    المحاضرة الثانية

    مُميَّز

  • طي توسيع

    المحاضرة الثالثة

     

    • الأهداف الإجرائية صفحة

      نتناول في هذه الصفحة الأهداف الإجرائية التي نريد حقيقها من خلال هذه المحاضرة.

    • المحاضرة الثالثة كتاب

      نتناول في هذه المحاضرة النظم السياسية المقارنة وأهم المحاور التي يتم تقديمها لتدعيم النشاط التعلمي لدا الطلبة

    • سبر أراء إختيار

      ماهو النظام السياسي الذي تراه يصلح للحكم في عصرنا الحالي:

      النظام الملكي -

      النظام الجمهوري الديمقراطي -

      النظام الاشتراكي- 

    • المسرد الثانوني قاموس المصطلحات

      :المطلوب من الطلبة تقديم تعريف للمصطلحات التالية

      - النظام الرئاسي.

      - النظام الشبه رئاسي.

      - النظام البرلماني.

    • موارد إضافية مجلد

           يوجد في هذا الملف كتاب مصور للدكتورة سعاد الشرقاوي حول النظم السياسية وكتاب للدكتور ملاي الطاهر حول النظم السياسية المقارنة ومقال كذلك يشرح النظم السياسية من أرسطو إلى يومنا هذا.

    • فيديو حول النظم النيابية والنظم الرئاسية رابط الكتروني
    • نشاط بحثي واجب

          نستهدف من هذا النشاط ملأ الجدول المرفق من خلال إجراء مقارنة بين النظام البرلماني والنظام الرئاسي مع إبراز أوجه الشبه و أوجه الإختلاف.

    • نشاط تقييمي إختبار

      المطلوب من الطلبة الإجابة عن الأسئلة المطروحة في هذا النشاط 

  • طي توسيع

    اختبار الخروج