1. أن يفرق الطالب بين مفهوم النزاع و المفاهيم المساوقة له ببعديه الدولي والداخلي.
  2. أن يرتب بناء على ما تعرف عليه في المحاضرة مراحل النزاع.
آخر تعديل: Wednesday، 17 May 2017، 8:34 AM