يتناول هذا المقياس مفهوم مدخلي لمقاربة التدريس بالكفاءات وهو مفهوم الوضعية المشكلة والتي تعد وسيلة بناء تعلمات المتعلم خاصة الوضعية المشكلة التعلمية أو الديداكتيكية 

الفئة المستهدفة: طلبة السنة الثانية ماستر. تخصص علم النفس التربوي

الكلمات المفتاحية: التقويم، الوضعية المشكلة، وضعية إدماجية، شبكة التصحيح، جهاز معالجة

Last modified: Thursday, 16 June 2022, 8:35 PM