ـ جعل الطالب قادرا على فهم طبيعة التفكير لدى الانسان.

 ـ جعل الطالب قادرا على خصائص التفكير الانساني.

 ـ جعل الطالب قادرا على فهم أبعدا التفكير الانساني.

 ـ جعل الطالب قادرا على فهم أهم تصنيفات التفكير.

آخر تعديل: Saturday، 23 May 2020، 11:17 AM