الهدف العام:

أن يكون الطالب في نهاية هذا المقياس قادرا على معرفة وفهم المفاهيم المتعلقة بمفهوم المصادر التاريخية والرواياة الشفوية والتمييز بين  أنواع النقد ومناهجه(النقد الباطني والظاهري)بداية من خطوات التحقيق المصدري وصولا الى تحديد نتائج النقد الإيجابي والسلبي. 

:الأهداف الخاصة

   1 ــ أن يتعرف الطالب على المعارف والمفاهيم المتعلقة بمفهوم المصادر التاريخية .

  2ــ أن يحدد الطالب المنهج المناسب للنقد التاريخي.   

   3 ــ أن يستخرج الطالب خطوات نقد الرواية الشفوية.   

   4 ــ أن يميز الطالب بين المصدر الناقل والشاهد للحدث التاريخي.

  5-أن يوضح الطالب أنواع المدارس النقدية للتاريخ ومناهجها.