أن يعدد المتعلم ثلاث مواقف على الأقل لأئمة الشريعة من الفلسفة.
أن يراعي المتعلم في ذكر الأسباب الشرعية والعقلية لرفض الفلسفة اليونانية الدقة والموضوعية.