وضعية اجمالية
جامعة محمد لمين دباغين – سطيف 2 الاسم:...................................
كلية الآداب واللغات - قسم اللغة والأدب العربي اللقب:...................................
المستوى: السنة الثانية ليسانس الرقم:....................................
د. مــزداوت وسـيمــة التخصص: دراسات أدبية
ماي 2025 المجموعة والفوج:.....................
العلامة: ....../20
السند:
في نهاية ندوة علمية حول الأدب العالمي والآداب الأجنبية، التقت "وصال" بزميلتها "وئام" (مستوى السنة الأولى)، حيث بادرتها وئام بالسؤال: "ما جدوى دراسة الآداب الأجنبية؟! إنها تعبّر عن عادات غير عاداتنا، ومعتقدات غير معتقداتنا. ثمّ ما علاقة الآداب العالمية، بالتخصّص الذي نعكف على دراسته بالجامعة (الأدب العربي)؟"
ابتسمت وصال وردّت قائلة: " تحتاجين إلى مزيد من الوعي والإدراك يا صديقتي؛ الأمر يتعدى حدود المصطلح والمفهوم... فغوته يرى أنّ العالمية وسيلة ناجعة لتصحيح المفاهيم السلبية، والأحكام المسبقة اتجاه الآخر؛ والعامل الحاسم لعالمية الأدب هو تقاطعه الثقافي مع غيره من الآداب."
التعليمة: بناء على السند أعلاه، ووفقا لما درست ساعد وصال في شرح الفكرة لوئام؛ من خلال الإجابة على المهمات التالية:
المهمة 1: عرف الأدب العالمي. (2ن)
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
المهمة 2: بين لوئام معنى عالمية الأدب. (1ن)
........................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
المهمة 3: فسر لوئام أهمية دراسة الآداب الأجنبية. (3ن)
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................
المهمة 4: صغ في الجدول التالي، أهم الآداب الأجنبية القديمة، وفقا لما درست. (6.5ن)
|
العمل |
أصله |
موضوعه |
معنى التسمية |
|
................ |
.................... |
الصراع بين سلالتين ملكيتين |
...................... |
|
................ |
هندي |
........................ |
قصة راما |
|
الشهنامة |
.................... |
........................ |
..................... |
|
دادة قوقورت
|
................ |
................................ |
/ غير مطلوب |
|
................ |
.................... |
............................ |
نسبة إلى وجود العقل البشري |
المهمة 5 : بين أبرز أشكال الأدب التركي في العصور الإسلامية، مع الشرح والتمثيل. (3ن)
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
المهمة 6: لقد دعا غوته إلى توحيد آداب العالم في أجناسها الأدبية، وأصولها الفنية، وغاياتها الإنسانية؛
Ø هل ترى أنّ هذه الفكرة ممكنة أو مستحيلة؟ وهل كان طرح غوته لمفهوم الأدب العالمي دقيقا ومتكاملا؟ (3,5ن)
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(1 ن للتنظيم وحسن الصياغة.)
Ꞛ وفقكم الله وسدد خطاكم Ꞛ