الهدف الخاص بالمحور الرابع:
ü أن يميز الطالب بين مكونات وتركيب السكان.
الأهداف الإجرائية:
1- أن يشرح الطالب قضية الشيخوخة والتحديات الصحية المعاصرة بشكل واضح.
2- أن يمثل الطالب المكونات الرئيسية للسكان في رسومات بيانية واضحة.