منهجية البحث

•    أ- الفرضية العامة:
• لقد سبق وذكرنا أن الباحث يطرح في نهاية عرضه للإشكالية سؤالا عاما وأساسيا بالنسبة للبحث ومجموعة من الأسئلة الجزئي ، لذا تمثل الفرضية العامة الجواب المؤقت العام عن السؤال العام فهي عامة تصاغ بعبارات نثرية في شكل تقريري دائما

• أ-الفرضية الجزئية: هي الجواب المؤقت عن السؤال الجزئي المتفرع عن السؤال العام

مثال :موضوع : علاقة الانتباه باستراتيجيات التعرف على الكلمة المكتوبة لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة .

السؤال العام :هل توجد علاقة ارتباطيه  بين الانتباه واستراتيجيات التعرف على الكلمة المكتوبة لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة ؟

الأسئلة الفرعية:- هل توجد علاقة ارتباطية  بين الانتباه وفك الترميز الفونولوجي  لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      هل توجد علاقةارتباطية بين  الانتباه و الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      هل توجد علاقة بين الانتباه والذاكرة الفونولوجية لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      الفرضية العامة :توجد علاقة ارتباطيه بين الانتباه واستراتيجيات التعرف على الكلمة المكتوبة لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      الفرضيات الجزئية: توجد علاقة ارتباطيه بين الانتباه وفك الترميز الفونولوجي  لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      توجد علاقة ارتباطية بين الانتباه و الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

توجد علاقة ارتباطية بين الذاكرة 

- يمكنك مشاهدة هذا الفيديو من أجل دعم مكتسابتك