محاضرة عن فرضيات البحث العلمي

1. مقدمة

بعد طرح اشكالية البحث وصياغة التساؤلات البحثية التي يسعى الباحث إلى الاجابة عنها، تأتي مرحلة صياغة الفرضيات لكي يجيب من خلالها على التساؤلات ويعمل على التحقق منها إما بالاثبات أو النفي، وسنتطرق في هذه المحاضر لتعريف دقيق للفرضية وأهمية صياغتها في البحث و شروط صياغتها. 

2. تعريف الفرضية

 الفرضية  عبارة تقريرية تتوقع علاقة بين متغيرين أو مجموعة من المتغيرات التي يمكن للباحث ضبطها والتي تخضع للقياس ، كما أنها عبارة عن اجابة احتمالية لسؤالمطروح في إشكالية البحث ويخضع للاختبار سواء عن طريق الدراسة الميدانية أو  و النظرية بمعنى أن الفرضية هي فكرة تربط بين الظاهرة المدروسة وبين أحد العوامل التي تربط بها أو المسببة لها .

بمعنى آخر الفرضية هي اجابة مؤقتة لسؤال  المطروح في الاشكالية 

3. أهمية صياغة الفرضية

1- توجه جهد الباحث نحو المعلومات والمعطيات ذات الصلة ببحثه

2-  تحدد على أساسها الإجراءات التطبيقية المتعلقة بمصادر و أدوات جمع البيانات والأساليب الإحصائية التي يجب على الباحث استخدامها لاختبار الاقتراح المتضمن في الفرضية

3-  تفتح مجالات بحث وفرضيات جديدة أي تبرر ضرورة بحوث جديد في نفس الموضوع

4. شروط صياغة الفرض العلمي

- الفرضية توقع لهذا فهي تكتب دائما في صيغة تقريرية ولا تكتب بصيغة استفهامية

-الفرضية امتداد للإطار النظري للبحث لذا يجب أن يكون هناك ربط  منطقي بين المفاهيم النظرية المقدمة في الاطار النظري وصياغة الفرضية، واستخدام نفس المفردات للإشارة  إلى المفاهيم والمتغيرات

-التطابق بين المتغيرات المستخدمة في صياغة الفرضية وتصميم البحث الميداني : على الباحث أن يعرف ويحدد بوضوح طبيعة كل متغير ( المتغير المستقل – المتغير التابع)

- أن تصاغ الفرضيات بطريقة يمكن من اختبارها واثبات صحتها أو نفيها

- يجب أن تكون الفرضية واضحة ومحددة وخالية من الإسهاب والغموض وأن تكون المصطلحات المستخدمة واضحة ومترابطة ومتماسكة من ناحية المعنى والأسلوب والصياغة

- يجب أن لا تكون فرضيات البحث الواحد متناقضة ومتعارضة مع بعضها البعض، بل يجب أن تكون منسجمة ومترابطة وتشكل وحدة متكاملة تسير في خط واحد وواضح

- يجب أن لا يعتمد الباحث على فرضية واحدة خصوصا في الدراسات الاجتماعية والنفسية ، بل يجب أن يعتمد على عدد مقبول من الفروض التي يمكن فحصها وتحليلها واستخلاص النتائج منها 

5. أنواع الفرضيات

سنتطرق في هذا العنصر الى الفرضيات العامة والفرضيات الجزئية والفرضيات الاحصائية و الفرضيات الموجهة والفرضيا غير موجهة .

5.1. الفرضيات الاحصائية

 : الفرضيات الاحصائية

الفرضية البديلة: مثبتة تقر الفرضية البديلة العلاقة بين المجموعات في خاصية أو مجموعة من الخواص،  وهي بديلة للفرضية الصفرية بحيث اذا رفض الباحث الفرضية الصفرية وجب عليه قبول الفرضية البديلة. مثال : يوجد ارتباط دال بين النمو اللغوي وزوال نشاط الروضة

-      يوجد فرق دال بين الأطفال الحاملين للزرع القوقعي والأطفال الحاملين للمعينات الكلاسيكية في اكتساب المستوى الدلالي

 الفرضية الصفرية: تسمى فرضية النفي لأنها تنفي الفرضية البديلة، لا تكتب الفرضية الصفرية في التقرير النهائي للبحث لكمها ضرورية للتحليل الاحصائي  ومقارنتها بنتائج دالة الاختبار

تنفي الفرضية الصفرية العلاقة بين المتغيرات والفرق بين  المجموعات في الخصائص المدروسة

5.2. الفرضيات العامة والفرضيات الجزئية

•    أ- الفرضية العامة:
• لقد سبق وذكرنا أن الباحث يطرح في نهاية عرضه للإشكالية سؤالا عاما وأساسيا بالنسبة للبحث ومجموعة من الأسئلة الجزئي ، لذا تمثل الفرضية العامة الجواب المؤقت العام عن السؤال العام فهي عامة تصاغ بعبارات نثرية في شكل تقريري دائما

• أ-الفرضية الجزئية: هي الجواب المؤقت عن السؤال الجزئي المتفرع عن السؤال العام

مثال :موضوع : علاقة الانتباه باستراتيجيات التعرف على الكلمة المكتوبة لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة .

السؤال العام :هل توجد علاقة ارتباطيه  بين الانتباه واستراتيجيات التعرف على الكلمة المكتوبة لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة ؟

الأسئلة الفرعية:- هل توجد علاقة ارتباطية  بين الانتباه وفك الترميز الفونولوجي  لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      هل توجد علاقةارتباطية بين  الانتباه و الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      هل توجد علاقة بين الانتباه والذاكرة الفونولوجية لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      الفرضية العامة :توجد علاقة ارتباطيه بين الانتباه واستراتيجيات التعرف على الكلمة المكتوبة لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      الفرضيات الجزئية: توجد علاقة ارتباطيه بين الانتباه وفك الترميز الفونولوجي  لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

-      توجد علاقة ارتباطية بين الانتباه و الوعي الفونولوجي لدى الأطفال ذو صعوبات القراءة؟

توجد علاقة ارتباطية بين الذاكرة 

- يمكنك مشاهدة هذا الفيديو من أجل دعم مكتسابتك