Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Accueil

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • Fichierدليل الولوج

      • URLCours Formation

      • Fichierدليل مبسط حول استعمال المنصة

      • Fichierدليل الأستاذ

      • ForumAnnonces du site

    • Mes cours

    • Cours

      • الوسائط البيداغوجية

        • كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

          • جذع مشترك علوم إنسانية

          • جذع مشترك علوم اجتماعية : سنة أولى

          • قسم علم الاجتماع

            • السنة الثانية ليسانس

            • السنة الثالثة ليسانس

            • ماستر 1

            • ماستر 2

              • السداسي الأول

                • لغة فر 25

                • م ت ب 25

                • لغ فر 25

                • إت 25

                • آلي إ 25

                • ل أج 25

                • ت تح 25

                • إ ص

                • ل ف 25

                • إ جد م مع

                  • نظام الدخول

                  • التعريف بالأستاذ

                  • الوحدة الأولى: مفهوم مجتمع المعرفة

                  • الوحدة الثانية: الأسس الفلسفية والمعرفية لمجتمع ال...

                    • Fichierالمحاضرة الثانية

                    • Devoirنشاط إجمالي (copie)

                    • Testنشاط موضعي (copie)

                  • الوحدة الثالثة: المواصفات الهيكلية والوظيفية لمجتم...

                  • الوحدة الرابعة: الفرق بين مجتمع المعلومات ومجتمع ا...

                  • الوحدة الخامسة: مجتمع المعرفة كنهاية لنظرية التطور...

                  • الوحدة السادسة: مفهوم الإعلام الجديد

                  • الوحدة السابعة: المواطنة الرقمية في ظل الإعلام الجديد

                  • الوحدة الثامنة: شبكات التواصل الاجتماعي والفضاء ال...

                  • الوحدة التاسعة: البعد الاقتصادي والسياسي في مجتمع ...

                  • الوحدة العاشرة: واقع الإعلام في ظل مجتمع المعرفة

                  • نظام الخروج

                • تقنيت

              • السداسي الثاني

            • دكتوراه

          • قسم علم النفس وعلوم التربية والأرطفونيا

          • قسم التاريخ والأثار

          • قسم علوم الاعلام والاتصال

          • قسم الفلسفة

          • علوم تقنيات الأنشطة البدنية والرياضية

          • المدرسة العليا

        • كلية الآداب واللغات

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

        • ق إ م ب

        • M2

        • M1

      • Faculté Sciences Sociales et Humaines

      • Faculté Lettres et Langues

      • Faculté Droit et Sciences Politiques

      • Cellule de Télé-Enseignement

      • Formation

  • Connexion
Logo

الاعلام الجديد

Sites d'Université Replier Déplier
Université setif2 Faculté Sciences Sociales et Humaines Faculté Droit et Sciences Politiques Faculté Lettres et Langues Revue électronique Bibliothèque Centrale
  1. Cours
  2. الوسائط البيداغوجية
  3. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
  4. قسم علم الاجتماع
  5. ماستر 2
  6. السداسي الأول
  7. إ جد م مع
  8. الوحدة الثانية: الأسس الفلسفية والمعرفية لمجتمع ال...
  9. نشاط إجمالي (copie)

نشاط إجمالي (copie)

Conditions d’achèvement
Ouvert le : samedi 1 novembre 2025, 00:00
À rendre : mercredi 1 avril 2026, 00:00

الهدف:

يهدف هذا النشاط إلى قياس مدى تحكم الطالب في الهدف الخاص  في الوحدة الأولى

السند:

شاهدت في قناة تلفزيونية تقريراً لمنظمة اليونسكو المعنون بـ "نحو مجتمعات المعرفة في المنطقة العربية" المنشور في تقرير التنمية البشرية العربية، والذي مفاده أن:

"تواجه المنطقة العربية تحديات كبيرة في التحول نحو مجتمع المعرفة. فعلى الرغم من التقدم التكنولوجي العالمي، لا تزال الدول العربية تعاني من فجوة معرفية واضحة مقارنة بالدول المتقدمة. إن الاستثمار في البحث والتطوير في المنطقة العربية لا يتجاوز 0.3% من الناتج المحلي الإجمالي، مقارنة بـ 2-4% في الدول المتقدمة. كما أن هجرة العقول والكفاءات العلمية من المنطقة تفاقم من هذه الفجوة المعرفية. وفي ظل التحول الرقمي العالمي، فإن عدم القدرة على مواكبة ثورة المعرفة يهدد بتهميش المنطقة اقتصادياً واجتماعياً. وبالتالي فهناك حاجة ماسة إلى سياسات وطنية شاملة لبناء اقتصاد معرفي حقيقي، والاستثمار في التعليم والبحث العلمي، وتطوير البنية التحتية التكنولوجية، وتشجيع الابتكار والإبداع."

ومن خلال هذا التقرير بادرت إلى ذهنك الكثير من الأسئلة أردت مناقشتها مع زملائك وأستاذك في مقياس مجتمع المعرفة

التعليمة:

بناءً على السند المرفق ومن خلال ما ورد في الوحدة الأولى والموارد الثانوية المدعمة لها أجب على المهمات الآتية:

المهمة 1. عرّف مجتمع المعرفة اصطلاحياً وإجرائياً انطلاقاً من إسهامات المفكرين الرواد؟

المهمة 2. اذكر في مخطط الخصائص الجوهرية المميزة لمجتمع المعرفة؟

المهمة 3. حلل الأدوار المحورية للمعرفة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية مع ربطها بواقع المنطقة العربية؟

 

ملاحظة: تكون الإجابة في شكل نقاط مختصرة ترسل عبر ملف وورد قبل الفترة المحددة (05/01/2026).

11.jpg   Université Setif2 EL Hidhab

22.png  N°tel:036-66-11-25

44.png  pgsetif2@ univ-setif2.dz

_______________________________________________________________________________

©  Université Setif2 EL Hidhab Setif

 

Résumé de conservation de données