علم الصرف 1

📘 المشتقات (2): صيغة المبالغة، اسما الزمان والمكان، اسم التفضيل، اسم الآلة

فضاء تعاوني لبناء مورد معرفي مشترك حول المشتقات المدروسة في هذه المحاضرة، من خلال جمع التعريفات والأوزان والأمثلة والتطبيقات، وتصنيفها ومناقشتها بصورة جماعية.

🎯 هدف الـ Wiki

بناء مرجع صرفي جماعي يساعد الطلبة على فهم صيغة المبالغة، واسمي الزمان والمكان، واسم التفضيل، واسم الآلة، مع التمييز بينها من حيث الصياغة والوزن والدلالة والاستعمال.

✍️ المهمة المطلوبة من الطالب

1️⃣ اختر نوعًا واحدًا من المشتقات المدروسة.
2️⃣ اكتب تعريفًا مختصرًا ودقيقًا له.
3️⃣ حدّد أهم أوزانه أو طريقة صياغته.
4️⃣ قدّم مثالين على الأقل.
5️⃣ وظّف أحد الأمثلة في جملة مفيدة.
6️⃣ بيّن الفعل الذي اشتقت منه الصيغة إن أمكن.
7️⃣ راجع إضافة أحد زملائك وصححها أو أثرها بمثال جديد.

🧩 نموذج للمشاركة

نوع المشتق: اسم الآلة
التعريف: اسم مشتق يدل على الأداة التي يُؤدّى بها الفعل.
المثال: مِفتاح
الفعل: فتح
الوزن: مِفعال
في جملة: استعمل الطالب المفتاح لفتح الباب.

🧠 سؤال تعاوني

هل يمكن أن تحمل الصيغة الصرفية نفسها أكثر من دلالة بحسب السياق؟ ابحث عن مثال يوضح ذلك، وناقشه مع زملائك داخل الـ Wiki.

📌 قواعد المشاركة في الـ Wiki

✅ استخدم المصطلحات الصرفية بدقة.
✅ تجنب تكرار الأمثلة التي أضافها زملاؤك.
✅ أضف أمثلة جديدة وواضحة.
✅ لا تحذف مساهمات الآخرين دون سبب علمي.
✅ صحح المعلومات غير الدقيقة بطريقة علمية وموضوعية.
✅ احرص على أن تكون إضافتك مختصرة ومفيدة.

🏆 المخرج المنتظر

في نهاية هذا النشاط يصبح الـ Wiki مرجعًا تعاونيًا يضم تعريفات المشتقات المدروسة، وأوزانها، وأمثلتها، ودلالاتها، بما يساعد الطلبة على مراجعة المحاضرة وترسيخ قواعدها بطريقة تشاركية.