Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Accueil

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • Fichierدليل الولوج

      • URLCours Formation

      • Fichierدليل مبسط حول استعمال المنصة

      • Fichierدليل الأستاذ

      • ForumAnnonces du site

    • Mes cours

    • Cours

      • الوسائط البيداغوجية

        • كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

        • كلية الآداب واللغات

          • قسم اللغة والأدب العربي

          • Département de français

          • Département d'anglais

          • الترجمة

          • ENS

            • ENS FR

            • ENS AN

            • ENS AR

              • السنة الأولى

                • السداسي الأول

                  • إنجليزية-هنادي بوطارة

                  • الرياضيات-محمد ماضي

                  • تكنولوجيا الإعلام و الإتصال-خولة دعموش

                  • تكنولوجيا الإعلام و الإتصال-عمار بوعبد الله

                  • تكنولوجيا الإعلام و الإتصال-رابح سبتي

                  • التربية الإسلامية-عبد العزيز العيادي

                  • إنجليزية1:ندى سايحي

                  • انجليزية1-فلة لعوامن

                  • TIC-Ar-MEDANI

                  • الفيزياء1-ياسين العاصمي

                  • ع ص 1

                    • وصف عام للمقياس

                    • تواصل مع الاستاذ

                    • المهارات المستهدفة

                    • المكتسبات القبلية Pre-requisite Knowledge

                    • المخطط العام للمقياس

                    • الوقت المقدر للعمل الشخصي

                    • المحاضرة الأولى: علم الصرف والميزان الصرفي

                    • المحاضرة الثانية: الإحالة ومعرفة النّص

                    • المحاضرة الثالثة: مفهوم السياق (قراءة في المفهوم ا...

                    • المحاضرة الرابعة: المشتقات1- اسم الفاعل، اسم المفع...

                    • المحاضرة الخامسة: المشتقات2- صيغة المبالغة، اسما ا...

                      • Pageأهداف المحاضره

                      • محتوى المحاضرة الخامسة: المشتقات2- صيغة المبالغة، ...

                      • موارد دعم المحاضرة الخامسة: المشتقات2- صيغة المبا...

                      • Forumمنتدى المشتقات

                      • Feedback💬 Chat المحاضرة الخامسة

                      • Feedback🔄 Feedback المحاضرة الخامسة

                      • Wiki📚 Wiki المحاضرة الخامسة

                      • Contenu interactifنشاط 5

                    • نظام الخروج

                    • قائمة المصادر والمراجع

                • السداسي2

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

        • M2

        • M1

      • Faculté Sciences Sociales et Humaines

      • Faculté Lettres et Langues

      • Faculté Droit et Sciences Politiques

      • Cellule de Télé-Enseignement

      • Formation

  • Connexion
Logo

علم الصرف 1

Sites d'Université Replier Déplier
Université setif2 Faculté Sciences Sociales et Humaines Faculté Droit et Sciences Politiques Faculté Lettres et Langues Revue électronique Bibliothèque Centrale
  1. Cours
  2. الوسائط البيداغوجية
  3. كلية الآداب واللغات
  4. ENS
  5. ENS AR
  6. السنة الأولى
  7. السداسي الأول
  8. ع ص 1
  9. المحاضرة الخامسة: المشتقات2- صيغة المبالغة، اسما ا...
  10. 🔄 Feedback المحاضرة الخامسة

🔄 Feedback المحاضرة الخامسة

Conditions d’achèvement
🔄 Feedback المحاضرة الخامسة
📘 المشتقات (2): صيغة المبالغة، اسما الزمان والمكان، اسم التفضيل، اسم الآلة
تساعدك هذه التغذية الراجعة على التحقق من مدى استيعابك لقواعد صياغة المشتقات المدروسة في هذه المحاضرة، والتمييز بينها من حيث الوزن والدلالة والاستعمال، وتحديد الجوانب التي تحتاج إلى مراجعة أو تدريب إضافي.
✅ إذا تمكنت من...
🔹 تعريف صيغة المبالغة وبيان دلالتها
🔹 التعرف على أشهر أوزان صيغة المبالغة
🔹 صياغة اسمي الزمان والمكان بصورة صحيحة
🔹 التمييز بين اسم الزمان واسم المكان بالسياق
🔹 التعرف على اسم التفضيل وشروط صياغته
🔹 تحديد اسم الآلة وبيان دلالته
🔹 التمييز بين المشتقات الأربعة في أمثلة جديدة
فهذا يعني أنك حققت الأهداف الأساسية للمحاضرة بنجاح.
🔍 إذا واجهت صعوبة في...
🔸 التمييز بين صيغة المبالغة واسم الفاعل
🔸 تحديد ما إذا كانت الصيغة اسم زمان أو اسم مكان
🔸 تطبيق شروط صياغة اسم التفضيل
🔸 التعرف على أوزان اسم الآلة
🔸 تحديد الفعل الذي اشتقت منه الصيغة
🔸 فهم دلالة المشتق داخل السياق
أعد مراجعة معنى كل مشتق وأوزانه، ثم حاول استعماله في جملة، لأن الدلالة والسياق يساعدان كثيرًا على تحديد نوع الصيغة بصورة صحيحة.
🧠 اختبر نفسك
صنّف الكلمات الآتية:

غفّار – مَكتب – أفضل – مِفتاح – صبّار – مَوعد – أجمل – مِكنسة

ثم أجب عن الأسئلة الآتية:
1️⃣ ما الكلمات التي تمثل صيغة مبالغة؟
2️⃣ ما اسما الزمان أو المكان؟
3️⃣ ما أسماء التفضيل؟
4️⃣ ما أسماء الآلة؟
5️⃣ ما الفعل الذي اشتقت منه كل صيغة؟
6️⃣ ضع أربع كلمات منها في جمل توضّح دلالاتها.
🟢 تمكن جيد
تستطيع التعرف على المشتقات الأربعة، وتحديد أوزانها ودلالاتها، وتوظيفها في جمل جديدة دون الحاجة إلى مساعدة.
🟡 تمكن متوسط
تفهم القواعد الأساسية، لكنك تحتاج أحيانًا إلى مراجعة الوزن أو الاستعانة بالسياق لتحديد نوع المشتق.
🔴 يحتاج إلى دعم
إذا كنت تخلط بين أنواع المشتقات أو لا تستطيع ربطها بأفعالها، فابدأ بمراجعة معنى كل مشتق ثم انتقل إلى أوزانه وأمثلة تطبيقية بسيطة.
⚠️ أخطاء شائعة
🔸 اعتبار كل كلمة على وزن «فعّال» صيغة مبالغة دون مراعاة الدلالة.
🔸 الخلط بين اسم الزمان واسم المكان دون الرجوع إلى السياق.
🔸 صياغة اسم التفضيل من فعل لا تتوافر فيه شروط الصياغة المباشرة.
🔸 الخلط بين اسم الآلة واسم المكان بسبب تشابه بعض الأوزان.
🔸 تحديد نوع المشتق اعتمادًا على الوزن فقط.
🔸 إهمال الفعل الأصلي الذي اشتقت منه الصيغة.
🛠️ ماذا أفعل إذا لم أستوعب المحاضرة؟
1️⃣ راجع تعريف كل مشتق ودلالته الأساسية.
2️⃣ أنشئ جدولًا يضم المشتق، وزنه، دلالته، ومثالًا عليه.
3️⃣ حدّد الفعل الأصلي قبل تصنيف الصيغة.
4️⃣ تدرب على التمييز بين اسم الزمان واسم المكان من خلال السياق.
5️⃣ راجع شروط صياغة اسم التفضيل وأمثلتها.
6️⃣ اجمع مجموعة من أسماء الآلة من محيطك وصنّف أوزانها.
7️⃣ شارك الصعوبات المتبقية في Chat الخاص بالمحاضرة.
💡 تذكّر
التمييز الصحيح بين المشتقات لا يقوم على حفظ الأوزان فقط، بل يعتمد على الوزن الصرفي، والفعل الأصلي، والدلالة، والسياق الذي وردت فيه الكلمة.
🎯 الخلاصة
إذا أصبحت قادرًا على التعرف على صيغة المبالغة، واسمي الزمان والمكان، واسم التفضيل، واسم الآلة، وبيان أوزانها ودلالاتها وتوظيفها بصورة صحيحة في سياقات جديدة، فقد حققت الكفاءة الأساسية المستهدفة من هذه المحاضرة.

  1%20%283%29.png Université Setif2 EL Hidhab

  2.pngN°tel:030-77-37-25

 4.png cte@univ-setif2.dz

_______________________________________________________________________________

©  Université Setif2 EL Hidhab Setif

 

Résumé de conservation de données