الهدف الخاص

  الأهداف الإجرائية

  1.       1. أن يميز بين أنواع الذكاءات المتعددة من حيث الدلالة والمؤشرات بدقة؛
  2.       2. أن يربط بين نوع الذكاء والاستراتيجية التعليمية المناسبة لتنميته إجرائيا من خلال مثال؛
  3.       3. أن يقترح درسا في اللغة أو في الرياضيات يستثمر فيه الذكاءات المتعددة.

Modifié le: samedi 3 février 2024, 18:49