الهدف الخاص:
أن يصمّم الطالب إجراءات الدراسة الميدانية للبحث التربوي.
الأهداف الإجرائية:
أن يصمّم الطالب أداة بحثية مناسبة لبحثه بدقة.
أن ينظّم الطالب مرحلتي عرض النتائج ومناقشة النتائج بدقة.