الهدف الخاص: 

أن يستخرج الطالب مفهوم البيداغوجيا الفارقية

الأهداف الإجرائية:

-أن يشرح الطالب ثلاث تعاريف من جملة الستة التعاريف المقدمة بدقة

-أن يستنتج الطالب تعريفا إجرائيا لمصطلح البيداغوجيا الفارقية استنادا للتعاريف المقدمة وبدقة

Last modified: Tuesday, 16 January 2024, 8:51 AM