الهدف الخاص:
يحدّد الطالب تعريف الاختبار وأنواعه وخطوات بنائه.
الأهداف الاجرائية:
1- يحدّد الطالب تعريف الاختبار بشكل دقيق.
2- يحدّد الطالب بين أنواع الاختبارات وفقا للأبعاد المحدّدة التي تميّزها.
3- يحدّد الطالب خطوات بناء الاختبار بالترتيب.
آخر تعديل: Wednesday، 31 May 2023، 9:40 AM