قائمة المراجع
- بوسمان، كريستيان. وماري، فرانسواز و جزافيي روجي و آخرون (2005). أي مستقبل للكفايات. ترجمة عبد الكريم غريب، منشورات عالم التربية، الدار البيضاء-المغرب.
- بيرنو، فيليب (2004). بناء الكفايات انطلاقا من المدرسة. ترجمـة لحسـن بـوتكلاي، منشورات عالم التربية، الدار البيضاء-المغرب.
تركي رابح، (1986). أصول التربية والتعليم. ديوان المطبوعات الجامعية، الجزائر، ط1، ص48.
- جواكيم دولز، إدمي أولانيي، فيليب بيرينو وآخرون(2005). لغز الكفايات في التربيـة، ترجمة عز الدين الخطابي وعبد الكريم غريب، منشورات عالم التربية، الطبعة الأولى، الـدار البيضاء-المغرب.
- جونايير، فيليب (2005). نحو فهم عميق للكفايات؛ (الكفايات و السوسيوبنائية). ترجمـة عبد الكريم غريب وعز الدين الخطابي، منشورات عالم التربية، الـدار البيضاء-المغرب.
- جودت أحمد سعادة، (1991). استخدام الأهداف التعليمية في جميع المواد، دار الثقافة للنشر و التوزيع.
جيلالي بوبكر، (2012). بين الحضارة وفكرنا العربي المعاصر. دار الأمل، تيزي وزو، الجزائر، ص 228.
- خير الدين هني، (2005). مقاربة التدريس بالكفاءات، ط1 ،مطبعة ع/بن، الجزائر.
- زكية إبراهيم كامل وآخرون، (2017). طرق التدريس في التربية الرياضية، ط1، دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر، الإسكندرية.
- عبد الكريم غريب وآخرون، (1998). معجم علوم التربية، ط2 ،منشورات عالم التربية، المغرب.
- عزيز حسن جاسم الخزرجي، (2016). التربية العملية "الواقع والمأمول، ط1،الدار المنهجية للنشر والتوزيع، عمان.
- غريب، عبد الكريم (2006). المنهل التربوي، معجـم موسـوعي فـي المصـطلحات والمفاهيم البيداغوجية و الديداكتيكية و السيكولوجية. منشورات عالم التربية، الطبعـة الأولـى، الـدار البيضاء-المغرب.
- فاتحي، محمد (2004). تقييم الكفايات. منشورات عالم التربية، الطبعة الأولـى، الـدار البيضاء-المغرب.
- فايز مراد دندش، (2003). اتجاهات جديدة في المناهج و طرق التدريس، ط1، دار الوفاء لدنيا الطباعة و النشر، الإسكندرية.
.- كمال عبد الحميد إسماعيل ومحمد نصر الدين رضوان، (1994). مقدمة التقويم في التربية الرياضية، ط1، دار الفكر العربي، القاهرة.
- نافز أحمد بقيعي، (2010).التربية العملية الفاعلة، ط1 ،دار المسيرة للنشر و التوزيع، عمان.
- محمد بوعلاق، (2004). مدخل لمقاربة التعليم بالكفاءات، قصر الكتاب، البليدة.
- محمد الصالح حثروبي، (2002). مدخل الى التدريس بالكفاءات، الزقم، الوادي.