أهداف إجرائية
1- الهدف الخاص:
- أن يعرف مفهوم التعلم الحركي ومراحله .
2- الأهداف الإجرائية:
أن يعرّف مفهوم التعلم الحركي بدقة مع ذكر أحد تعريفات العلماء وشرحها بمثال تطبيقي.
أن يوضح مراحل التعلم الحركي الثلاث (المعرفية، الارتباطية، الذاتية) مع تحديد خصائص كل مرحلة بمثال رياضي.
أن يميّز بين التعلم الحركي والتدريب الرياضي من حيث الأهداف والنتائج في جدول مقارنة مختصر.
أن يعدد العوامل المؤثرة في التعلم الحركي (مثل النضج، الممارسة، الدافعية، التغذية الراجعة) مع توضيح أثر كل عامل على اكتساب المهارات الحركية.
أن يفسر أهمية الفهم المعرفي في المرحلة الأولى من التعلم الحركي مع إعطاء مثال على تطبيق ذلك في تعليم مهارة رياضية.
أن يحلل أداء متعلم في إحدى مراحل التعلم الحركي ويحدد نقاط القوة والضعف في أدائه بناءً على خصائص كل مرحلة.
أن يطبق خطوات تعليم مهارة حركية جديدة (الشرح، العرض، التطبيق، التكرار) على مثال من الألعاب الجماعية أو الفردية