1-أن يميز المتعلم بين خصائص الحتمية في الفيزياء وبين خصائص اللاحتمية.

2-أن يقارن المتعلم بين النظريات المفسرة لطبيعة الضوء.

3-أن يقيّم المتعلم الموقف الفلسفي لمدرسة كوبنهاجن.

آخر تعديل: الأربعاء، 24 مايو 2017، 10:54 PM