Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Accueil

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • Fichierدليل الولوج

      • URLCours Formation

      • Fichierدليل مبسط حول استعمال المنصة

      • Fichierدليل الأستاذ

      • ForumAnnonces du site

    • Mes cours

    • Cours

      • الوسائط البيداغوجية

        • كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

        • كلية الآداب واللغات

          • قسم اللغة والأدب العربي

          • Département de français

          • Département d'anglais

          • الترجمة

          • ENS

            • ENS FR

            • ENS AN

            • ENS AR

              • السنة الأولى

                • السداسي الأول

                  • إنجليزية-هنادي بوطارة

                  • الرياضيات-محمد ماضي

                  • تكنولوجيا الإعلام و الإتصال-خولة دعموش

                  • تكنولوجيا الإعلام و الإتصال-عمار بوعبد الله

                  • تكنولوجيا الإعلام و الإتصال-رابح سبتي

                  • التربية الإسلامية-عبد العزيز العيادي

                  • إنجليزية1:ندى سايحي

                  • انجليزية1-فلة لعوامن

                  • TIC-Ar-MEDANI

                  • الفيزياء1-ياسين العاصمي

                  • ع ص 1

                    • وصف عام للمقياس

                    • تواصل مع الاستاذ

                    • المهارات المستهدفة

                    • المكتسبات القبلية Pre-requisite Knowledge

                    • المخطط العام للمقياس

                    • الوقت المقدر للعمل الشخصي

                    • المحاضرة الأولى: علم الصرف والميزان الصرفي

                    • المحاضرة الثانية: الإحالة ومعرفة النّص

                      • Pageأهداف المحاضره

                      • محتوى المحاضرة الثانية: الفعل الصحيح والفعل المعتل

                      • موارد دعم المحاضرة الثانية: الفعل الصحيح والفعل ال...

                      • Forum💬 منتدى المحاضرة الثانية

                      • Feedback💬 Chat المحاضرة الثانية

                      • Feedback🔄 Feedback المحاضرة الثانية

                      • Contenu interactifنشاط 2

                    • المحاضرة الثالثة: مفهوم السياق (قراءة في المفهوم ا...

                    • المحاضرة الرابعة: المشتقات1- اسم الفاعل، اسم المفع...

                    • المحاضرة الخامسة: المشتقات2- صيغة المبالغة، اسما ا...

                    • نظام الخروج

                    • قائمة المصادر والمراجع

                • السداسي2

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

        • M2

        • M1

      • Faculté Sciences Sociales et Humaines

      • Faculté Lettres et Langues

      • Faculté Droit et Sciences Politiques

      • Cellule de Télé-Enseignement

      • Formation

  • Connexion
Logo

علم الصرف 1

Sites d'Université Replier Déplier
Université setif2 Faculté Sciences Sociales et Humaines Faculté Droit et Sciences Politiques Faculté Lettres et Langues Revue électronique Bibliothèque Centrale
  1. Cours
  2. الوسائط البيداغوجية
  3. كلية الآداب واللغات
  4. ENS
  5. ENS AR
  6. السنة الأولى
  7. السداسي الأول
  8. ع ص 1
  9. المحاضرة الثانية: الإحالة ومعرفة النّص
  10. 💬 Chat المحاضرة الثانية

💬 Chat المحاضرة الثانية

Conditions d’achèvement
💬 Chat المحاضرة الثانية
📘 الإحالة ومعرفة النّص
فضاء تفاعلي مخصص لمناقشة مفهوم الإحالة ودورها في بناء النص وتحقيق الترابط بين أجزائه، مع التعرف على أهم وسائل الإحالة وكيفية توظيفها في فهم العلاقات بين العناصر اللغوية داخل النص.
💡 سؤال للنقاش
كيف تسهم الإحالة في تحقيق الترابط والانسجام داخل النص؟ وهل يمكن فهم النص بصورة صحيحة إذا تعذر تحديد العناصر التي تحيل إليها الضمائر وأسماء الإشارة؟
🔍 نشاط تفاعلي
اختر فقرة قصيرة من نص، ثم استخرج منها عنصرًا إحاليًا واحدًا على الأقل، وحدد العنصر الذي يعود إليه، وبيّن أثر هذه الإحالة في فهم المعنى وربط أجزاء النص.
🧩 مثال للمناقشة
اقرأ المثال الآتي:

«دخل الطالب إلى المكتبة، فوجد كتابًا جديدًا، فقرأه باهتمام ثم أعاده إلى مكانه.»

ناقش مع زملائك:
🔹 إلى ماذا يعود الضمير في «قرأه»؟
🔹 إلى ماذا يعود الضمير في «مكانه»؟
🔹 ما أثر هذه الإحالات في ترابط الجملة وفهم معناها؟
🗣️ محاور الحوار
🔹 مفهوم الإحالة في النص
🔹 العنصر المحيل والعنصر المحال إليه
🔹 الإحالة بالضمائر
🔹 الإحالة بأسماء الإشارة
🔹 الإحالة بالأسماء الموصولة
🔹 الإحالة السابقة والإحالة اللاحقة
🔹 علاقة الإحالة بالتماسك النصي
🔹 دور السياق في تحديد المرجع الإحالي
🧠 فكّر وناقش
قد يعود الضمير في بعض النصوص إلى أكثر من عنصر محتمل، فكيف يستطيع القارئ تحديد المرجع الصحيح؟ وما دور السياق والمعنى العام للنص في ذلك؟
🎯 هدف الـ Chat
يهدف هذا الحوار إلى تمكين الطالب من التعرف على العناصر الإحالية في النص، وربطها بمراجعها، وتحليل دورها في تحقيق التماسك وفهم العلاقات الدلالية بين مكونات النص.
📌 تعليمات المشاركة
✅ قدّم مشاركة واحدة على الأقل حول موضوع الإحالة.
✅ استشهد بمثال نصي واضح.
✅ حدّد العنصر المحيل والعنصر المحال إليه.
✅ علّق على مشاركة أحد زملائك وناقشها بطريقة علمية.
✅ حاول تفسير دور الإحالة في بناء المعنى، ولا تكتفِ باستخراجها فقط.

  1%20%283%29.png Université Setif2 EL Hidhab

  2.pngN°tel:030-77-37-25

 4.png cte@univ-setif2.dz

_______________________________________________________________________________

©  Université Setif2 EL Hidhab Setif

 

Résumé de conservation de données