Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Accueil

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • Fichierدليل الولوج

      • URLCours Formation

      • Fichierدليل مبسط حول استعمال المنصة

      • Fichierدليل الأستاذ

      • ForumAnnonces du site

    • Mes cours

    • Cours

      • الوسائط البيداغوجية

        • كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

          • جذع مشترك علوم إنسانية

          • جذع مشترك علوم اجتماعية : سنة أولى

          • قسم علم الاجتماع

            • السنة الثانية ليسانس

            • السنة الثالثة ليسانس

            • ماستر 1

              • السداسي الأول

                • ل إنج 25

                • ع ث 25

                • م ت ب ك ع ا ث 25

                • م ت ب ك ع ا ا 25

                • إ إ 25

                • س ج ت ج 25

                • ع ن ا ات 25

                • ع عم 25

                • ا ح 25

                • م ت ب ك ع ا ح 25

                • د ح 25

                • م ب ع ا ت ع 25

                  • تقديم الدرس : (Presenting the Lesson)

                  • بطاقة التواصل: (Contact Card)

                  • المهارات المستهدفة: (Targeted Skills)

                  • المكتسبات القبلية : (Tribal Acquisitions)

                  • المخطط العام للمقياس : (General Outline of the Les...

                  • سجل الحضور : (Attendance Register )

                  • الوحدة(01): مدخل اشكالي: البحث العلمي (التأسيس، ال...

                  • الوحدة(02): مدخل اشكالي: البحث السوسيولوجي (نماذج،...

                  • الوحدة(03): بناء الإشكالية السوسيولوجية (السؤال، ا...

                  • الوحدة (04): ضبط الفرضيات

                  • الوحدة (05): تحديد المفاهيم (اللغوي، الاصطلاحي، ال...

                  • الوحدة(06): الأدبيات السابقة (الدراسات السابقة)

                    • Fichierالأدبيات السابقة

                    • Fichierمورد ثانوي عن الدراسات السابقة

                    • URLمورد ثانوي

                    • Testنشاط موضعي

                    • Devoirنشاط اجمالي

                  • الوحدة (07): المدخل/المقاربة النظرية السوسيولوجية

                  • الوحدة (08): المدخل/المقاربة المنهجية السوسيولوجية...

                  • نظام الخروج

                  • مسرد الدرس (Lesson Glossary)

                  • قائمة المصادر والمراجع (References and Sources)

                  • موارد دعم خارجية

                  • المحاضرة : حجام العربي

              • السداسي الثاني

            • ماستر 2

            • دكتوراه

          • قسم علم النفس وعلوم التربية والأرطفونيا

          • قسم التاريخ والأثار

          • قسم علوم الاعلام والاتصال

          • قسم الفلسفة

          • علوم تقنيات الأنشطة البدنية والرياضية

          • المدرسة العليا

        • كلية الآداب واللغات

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

        • ق إ م ب

        • M2

        • M1

      • Faculté Sciences Sociales et Humaines

      • Faculté Lettres et Langues

      • Faculté Droit et Sciences Politiques

      • Cellule de Télé-Enseignement

      • Formation

  • Connexion
Logo

منهجية البحث في علم ...

Sites d'Université Replier Déplier
Université setif2 Faculté Sciences Sociales et Humaines Faculté Droit et Sciences Politiques Faculté Lettres et Langues Revue électronique Bibliothèque Centrale
  1. Cours
  2. الوسائط البيداغوجية
  3. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
  4. قسم علم الاجتماع
  5. ماستر 1
  6. السداسي الأول
  7. م ب ع ا ت ع 25
  8. الوحدة(06): الأدبيات السابقة (الدراسات السابقة)
  9. نشاط اجمالي

نشاط اجمالي

Conditions d’achèvement
Ouvert le : lundi 8 décembre 2025, 00:00
À rendre : lundi 15 décembre 2025, 00:00

يهدف هذا النشاط إلى قياس الهدف الخاص 

📖 السند:

تُعدّ الأدبيات السابقة جزءًا أساسيًا في أي بحث علمي، إذ تساعد الباحث على فهم ما كُتب في موضوعه، وتحديد الفجوات المعرفية، وتوضيح مدى قرب أو بعد دراسته عن الدراسات السابقة. كما أن مراجعة الأدبيات تتيح للباحث الاستفادة من المناهج والنتائج والتوصيات التي توصل إليها الآخرون، مما يعزز مصداقية البحث ويمنحه قيمة علمية أكبر. ومن هنا، فإن التعامل المنهجي مع الأدبيات السابقة يُعتبر خطوة ضرورية في بناء الإطار النظري وصياغة الفرضيات أو التساؤلات.

📝 التعليمة:

  • بالاعتماد على السند أعلاه:

    1. اشرح أهمية الأدبيات السابقة في البحث العلمي مع ذكر ثلاث فوائد رئيسية لها.

    2. بيّن كيفية الاستفادة من الأدبيات السابقة في صياغة الإطار النظري والفرضيات.

    3. قدّم مثالًا تطبيقيًا  انطلا قا من تخصصك مع توضيح  كيف يمكن للباحث الاستفادة من دراسة سابقة في بناء بحثه.

11.jpg   Université Setif2 EL Hidhab

22.png  N°tel:036-66-11-25

44.png  pgsetif2@ univ-setif2.dz

_______________________________________________________________________________

©  Université Setif2 EL Hidhab Setif

 

Résumé de conservation de données