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Aperçu des sections

  • Principaux composants d'un ordinateur

    • Dans le fichier ci-joint, vous allez apprendre à distinguer trois principaux types d'ordinateurs et à distinguer leurs caractéristiques et fonctions. 

    • Dans ce cours, vous allez approfondir vos connaissances sur les points abordés précédemment.

    • En plus des principaux composants d'un ordinateur énumérés brièvement dans l'article du site web, vous allez voir la différence entre les composants logiciels et les composants matériels.

    • Dans cette vidéo, vous allez découvrir les composants matériels d'un ordinateur ainsi que les différents types de périphériques.

    • Ce test mesure la capacité de reconnaissance par l'étudiant de certains types d'ordinateur, des propriétés générales du micro-processeur ainsi que des caractéristiques des mémoires HDD et SSD. Chaque apprenant doit passer ce test pour pouvoir situer son niveau de progression dans l'assimilation des concepts.

    • Ce test mesure la capacité d'identification par l'étudiant des caractéristiques de la RAM et de la ROM ainsi que la capacité de reconnaissance des types de périphériques. Chaque apprenant doit passer ce test pour pouvoir situer son niveau de progression dans l'assimilation des concepts.

    • Ce test mesure la capacité de l'étudiant à saisir la différence entre les mémoires SSD et HDD, ainsi qu'à identifier le cycle d'instruction du micro-processeur. Chaque apprenant doit passer ce test pour pouvoir situer son niveau de progression dans l'assimilation des concepts.

    • Ce test mesure la capacité de l'étudiant à distinguer les types d'ordinateurs ainsi qu'à y associer l'usage approprié. Chaque apprenant doit passer ce test pour pouvoir situer son niveau de progression dans l'assimilation des concepts.

    • Ce devoir permettra à l'étudiant de vérifier sa compréhension en mobilisant et réemployant ses acquis dans une situation vraisemblable à laquelle il pourrait faire face. 

      Téléchargez le fichier ci-joint et proposez votre résolution du problème.

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      Date de remise fixée au 01/08/2024

  • Lancer et découvrir le logiciel de traitement de texte Word

  • La saisie de texte

    • Dans ce tutoriel vidéo, l'étudiant va découvrir les bases de la saisie de texte et savoir ce que signifie "la saisie au kilomètre".

    • Consultez la page 08 et une partie de la page 09 du guide intitulé "Saisie de texte dans le document".

    • Consultez les points suivants : 1-5 et 7

    • Dans ce court tutoriel, l'étudiant percevra la différence entre les sauts de ligne dits "souples" et "durs" grâce à l'affichage des caractères spéciaux.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à distinguer les différentes façons de saisie de texte ainsi que les principes de la saisie au kilomètre. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau de progression dans l'assimilation des concepts.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à utiliser correctement la souris, le clavier et les raccourcis clavier pour exécuter les principes de la saisie de texte. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce devoir permettra à l'étudiant de vérifier sa capacité d'application en accomplissant les opérations en question dans une situation vraisemblable à laquelle il pourrait faire face. 

      Téléchargez le fichier ci-joint et proposez votre résolution du problème.

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      Date de remise fixée au 01/08/2024

  • Sélectionner, effacer, copier-coller et couper-coller du texte

    • Dans ce tutoriel vidéo, l'étudiant va découvrir comment sélectionner du texte, en entier, un paragraphe ou une partie, un seul mot ou une ligne, caractère par caractère ou par groupes de mots et ce en utilisant la souris ou les raccourcis clavier.

    • Dans ce tutoriel vidéo, l'étudiant va découvrir comment effacer, après l'avoir sélectionné, du texte, un mot, une ligne ou un paragraphe. Il va découvrir dans le même tutoriel comment supprimer un mot placé à droite ou à gauche du point d'insertion en utilisant les raccourcis clavier sans passer par la sélection.

    • Dans ce tutoriel vidéo, l'étudiant va découvrir comment copier-coller et couper-coller du texte en utilisant les commandes disponibles dans les menus contextuels qui s'affichent une fois le texte sélectionné ainsi que les raccourcis clavier.

    • Dans ce court tutoriel, vous allez découvrir les principales actions de sélection avec les clics et les raccourcis clavier.

    • Sur cette page du site Microsoft 365, vous allez découvrir comment sélectionner un mot, une ligne, un paragraphe ou le texte en entier.

    • Visionnez la vidéo de 00:42 à 2:08

    • Visionnez la vidéo de 00:00 à 1:49

    • Visionnez de 1:23 jusqu'à la fin.

    • Sur la page du site Microsoft, vous découvrirez les différentes façons d'exécuter les commandes en question depuis le presse-papier, les menus contextuels, ainsi qu'avec les raccourcis clavier.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à utiliser correctement la souris et les raccourcis clavier pour sélectionner du texte dans Word. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à utiliser correctement les touches et les raccourcis clavier pour effacer du texte dans Word. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à utiliser correctement les clics gauche et droit de la souris ainsi que les raccourcis clavier pour copier, couper et coller du texte dans Word. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce devoir permettra à l'étudiant de vérifier sa capacité d'application en accomplissant les opérations en question dans une situation vraisemblable à laquelle il pourrait faire face. 

      Téléchargez le fichier ci-joint et proposez votre résolution du problème.

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      Date de remise fixée au 01/08/2024

  • La mise en forme

    • Dans ce tutoriel vidéo, l'étudiant va découvrir comment mettre en forme son texte : changer, d'une part, la police, sa taille en exécutant différentes commandes ainsi que sa couleur, et d'autre part, appliquer une mise en forme gras, italique, souligné et de surlignage.

    • Consultez le document de la page 46 à la page 50 ; puis la page 53, partie intitulée "Reproduire la mise en forme".

    • Dans ce court article disponible sur le site natif de Microsoft, l'étudiant va pouvoir utiliser les six principales actions liées à la mise en forme ainsi qu'à la copier et à la reproduire.

    • Visionnez la séquence allant de 01:03 à 03:04.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à appliquer correctement les commandes de la mise en forme du groupe "Police" : modifier la police, sa taille et ce en exécutant deux types différents de commandes et sa couleur. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à appliquer correctement les commandes de la mise en forme du groupe "Police" : gras, italique, souligné et couleur de surlignage (surbrillance). Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce devoir permettra à l'étudiant de vérifier sa capacité d'application en accomplissant les opérations en question dans une situation vraisemblable à laquelle il pourrait faire face. 

      A des fins de démonstration, le texte du fichier au format Word a été tiré d'un article du site Microsoft et a été modifié par endroits.

      Téléchargez les fichiers ci-joints et proposez votre résolution du problème.

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      Date de remise fixée au 01/08/2024

  • La mise en page (mise en forme de paragraphe)

    • Dans ce guide, l'étudiant va découvrir les principales manipulations lui permettant de mettre en forme son paragraphe. Ainsi, il va pouvoir modifier l'espace entre les lignes (interligne) ainsi que l'espacement devant et après les paragraphes, l'alignement du texte et les marges d'un document. Il va également pouvoir créer et préciser les retraits.

    • Consultez le guide :

      • de la page 67 à la page 73 sur "les retraits"
      • de la page 73 à la page 76 sur "l'interligne et l'espacement"
      • de la page 91 à la page 93 sur "les marges"
    • L'article expose les grandes lignes de "comment définir et ajuster l'espacement et l'interligne" dans Word.

    • L'article expose les grandes lignes sur "le retrait et l'espacement" dans Word.

    • Le tutoriel vidéo explique comment modifier/ajuster l'espacement entre vos paragraphes sur le logiciel Word, pour par exemple l'agrandir ou le réduire.

    • Le court article énumère brièvement les étapes à suivre pour sélectionner des marges prédéfinies ou les personnaliser.

    • Dans ce tutoriel vidéo, vous allez visionner les étapes principales pour ajuster l'interligne, c'est-à-dire l'espace entre vos lignes d'une page d'un document sur le logiciel de traitement de texte Word de Microsoft.

    • Dans ce court tutoriel vidéo, vous allez découvrir comment sélectionner des marges prédéfinies par Word et les définir par vous-même, c'est-à-dire les personnaliser.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à appliquer correctement les commandes de la mise en page (appelée aussi mise en forme de paragraphe) : modifier l'interligne, l'espacement et l'alignement. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à appliquer correctement les commandes de la mise en page (appelée aussi mise en forme de paragraphe) : ajuster les retraits et les marges d'un document. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce devoir permettra à l'étudiant de vérifier sa capacité d'application en accomplissant les opérations en question dans une situation vraisemblable à laquelle il pourrait faire face. 

      NB : A des fins de démonstration, le texte du fichier au format Word est repris d’un mémoire de Master de l’étudiante « Lebkara Aida », intitulé « Le dessin animé pour favoriser la motivation en classe de FLE . Cas des apprenants de la 5ème AP. École « Cheikh Tayeb El Okbi , Sidi Okba ». Le texte initial est mis en page. 

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      Date de remise fixée au 01/08/2024

  • Insérer un tableau automatique

    • Dans ce guide, l'étudiant va découvrir les principales applications et manipulations ainsi que les ajustements courants lui permettant d'insérer/ajuster/mettre en page un tableau automatiquement. 

    • Consultez les pages suivantes :

      • 107-108 "Insérer un tableau par glissement" et "Utiliser la boîte de dialogues Insérer un tableau"
      • 109 "Dessiner un tableau"
      • 110 "Insertion d'un tableau rapide"
      • 111 et 112 "Appliquer un style à un tableau"
      • la page 114 "Utiliser l'ajustement automatique" et "Redimensionner les lignes et les colonnes"
      • les pages 117-118 "Fusionner et fractionner les cellules"
      • la page 118 "Modifier les marges des cellules"
    • Visionnez la vidéo jusqu'à la minute 3:26.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à désigner et distinguer les différents éléments d'un tableau automatique. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau de compréhension.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à insérer un tableau en utilisant différentes commandes. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à gérer la mise en page du tableau : ajuster la hauteur des lignes et la largeur des colonnes d'un tableau de trois façons et mettre en forme le tableau. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce test permet de mesurer la capacité de l'étudiant à gérer la suppression, le fusionnement et le fractionnement des éléments du tableau ainsi que l'ajout. Chaque apprenant doit réaliser ce test pour pouvoir situer son niveau d'application.

    • Ce devoir permettra à l'étudiant de vérifier sa capacité d'application en accomplissant les actions en question dans une situation vraisemblable à laquelle il pourrait faire face. 

      Téléchargez le fichier ci-joint et proposez votre résolution du problème.

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      Date de remise fixée au 01/08/2024

  • Système de sortie

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