
· أن يكون الطالب على إطلاع ولو بطريقة أولية، على أهم مناهج البحث المعتمدة في الدراسات الإعلامية الاتصالية.
· أن تكون له القدرة على التفرقة بين البحوث الكمية والبحوث الكيفية، التي يُفترض أنه درسها عبر الكثير من المواد في طور الليسانس.
· معرفة الطالب بأسس ومبادئ المنهجية الكيفية