، ان يتعرف الطالب على النظريات المعرفية للتعلم الحركي الحديثة (الضبط الذاتي –معالجة المعلومات)
ان يستغل الطالب اهم مهارات التفكير الخاصة بالنظريتين (الذاكرة - الانتباه- حل المشكلات) ويحسن توظيفها في آدىئه التدريسي