الهدف الخاصّ
أن يبيّن الطّالب الافعال الصّحيحة السالمة، وغير السالمة.
الأهداف الإجرائية:
-أن يحدّد الطالب نوع الفعل الصحيح تحديدا دقيقا.
-أن يربط الطالب بين الفعل الصحيح ونوعه دون خلط..