|
الوحدة التعليمية (01): إعداد مشروع بحث في الوحدة التعليمية الأولى، سنقدم في البداية للثلاثية: الطالب-التخصص-اختيار الموضوع، بمعنى اشكالية التخصص في ميدان التاريخ وما يتوجب على الطالب توخيه لاختيار موضوعه، وبالأخص المعرفة الكاملة والدقيقة بمصادر مجال تخصص البحث المراد اختياره؛ كما سنقدم في هذه الوحدة الأولى كيفية اختيار موضوع البحث انطلاقا من البيبليوغرافيا الأولية التي تم مطالعتها مبدئيا، وأيضا سنتعرض إلى محددات وطريقة ضبط الخطة الأولية للمشروع البحث، وفي الختام نبرز الثنائية: الطالب-المشرف، بمعنى علاقة الطالب بمشرفه، وأهم القوانين التي تضبطها وتحددها =المرافقة والتوجيه=. |
|
1- البحث في التاريخ واشكالية التخصص. 2- كيفية إختيار موضوع البحث. 3- ضبط الخطة الأولية للبحث. 4- الثنائية: المشرف والطالب. |
|
الوحدة التعليمية (02): إشكالية البحث وجمع المادة من المصادر والمراجع في الوحدة التعليمية الثانية، سنقدم في الجزء الأول لتعريف إشكالية البحث؛ ثم يليه أهمية تحديد إشكالية رئيسية للبحث خاصة وأنه أمر في غاية الصعوبة، لوجوب صياغتها بشكل صحيح ودقيق، باعتبارها النواة والقاعدة المتينة التي يؤسس عليها البحث دراسته؛ كما سنقدم محددات وضوابط تحديد اشكالية البحث بالأخص في جوانب: الدقة، قابلية الاجابة، والتحقيق، بحيث نبهنا الطلبة إلى وجوب اختيار موضوع قابل للبحث فيه حتى لا يقع الطلاب في فخ نقص المادة العلمية لإشكالية مع تقدم البحث فيه لا تحقق الإجابة الكاملة، ممّا يضطرهم إلى تغيير موضوع البحث، أو التوقف بشكل نهائي؛ وفي ختام الوحدة، سنتطرق إلى المادة العلمية للبحث، جمعها، وتصنيفها. |
|
1- مفهوم وأهمية إشكالية البحث 2- محددات وضوابط إشكالية الرئيسية 3- جمع المادة العلمية 4 - تصنيف المادة العلمية. |
|
الوحدة التعليمية (03): الجوانب الشكلية لمذكرة التخرج في الوحدة التعليمية الثالثة، سنقدم للثنائية الطالب-الحاسوب، وهي ثنائية مهمة لإعداد بحث فردي أو جماعي، بحيث نبهنا الطالب إلى وجوب التمرس لتعلم تقنيات الرقن على الحاسوب، وأهم خصاص Word، لحاجته الماسة لكتابة بحثه لوحده، حتى يسهل عليه تصويب، وتعديل ما يراه مناسبا في وقته؛ كنا سنتطرق في المحاضرة إلى القواعد الشكلية للمذكرة (الخط، الهامش، ترقيم الصفحات...)، والمخطط التنظيمي لها (الغلاف/الواجهة، الصفحات التمهيدية، ترتيب محتوى البحث،....). |
|
1- الطالب والحاسوب. 2- حجم مذكرة الليسانس. 3- القواعد الشكلية لتخطيط الصفحات. 4- المخطط التنظيمي للمذكرة. |
|
الوحدة التعليمية (04): الإحالات-الهوامش وتقنياتها في الوحدة الرابعة، سنقدم موضوع الاحالات والهوامش، وهو موضوع مهم للغاية بالنسبة للطلبة، نتناول أنواع الهوامش، سواء أسفل كل صفحة، أو في نهاية كل باب أو فصل، أو في نهاية البحث، وهذا بحسب ضوابط كل قسم؛ كما سنقدم فقي المحاضرة ما يمكن أن يحتويه الهامش غير الاحالة إلى المصادر والمراجع، كما نتطرق إلى الامانة العلمية وضوابطها القانونية من خلال ما صدر من قوانين لوزارة التعليم العالي تحدد السرقات العلمية وعواقبها؛ وفي نهاية المحاضرة سنطلع الطالب على تقنيات توثيق الهوامش والاحالة لمختلف المصادر والمراجع باللغة العربية فقط. |
|
1- أنواع الهوامش. 2- محتويات الهامش. 3- الأمانة العلمية. 4- الاقتباس. 5- قواعد التوثيق والتهميش |
|
الوحدة التعليمية (05): المقدمة: عناصرها ومحدداتها المنهجية في الوحدة التعليمية الخامسة، سنقدم العناصر المشكلة للمقدمة، بحيث تكون هذه العناصر مرتبة ومضبوطة بدقة، وفق منهجية متعارف عليها عند أهل اختصاص الطالب، ينطلق فيها من التعريف الموجز بالبحث، أهميته، أسباب اختيار عنوان بحثه، تحديد الاشكالية النهائية للبحث، ثم الدراسات السابقة وأهم الصعوبات التي تواجه الباحث خلال اعداده لبحثه، لتأتي مرحلة طرح المناهج المعتمدة وشرحها، وتنتهي بعناصر البحث بشرح مختصر، مع نقد للمصادر والمراجع المعتمدة. |
|
1- مدخل تعريفي بالموضوع. 2- أهمية البحث. 3- أسباب إختيار الموضوع. 4- أهداف البحث. 5- حدود البحث. 6- إشكالية الدراسة. 7- الدراسات السابقة. 8- الصعوبات. 9- المنهج/المناهج المعتمدة بالبحث. 10- تقسيمة/خطة البحث. 11- دراسة وتحليل ونقد المصادر والمراجع. |
|
الوحدة التعليمية (06): العناصر الختامية للمذكرة (الخاتمة/الفهارس/الملاحق...) في الوحدة التعليمية السادسة، سنقدم الأعمال الختامية الواجب عملها من قبل الطالب بعد استكماله لعملية التدوين بالمتن والاحالات الدقيقة، تأتي مرحلة إعداد عناصر ختامية في صورة الخاتمة والتي تمثل نتائج البحث ككل مشتملة في نتائج الفصول المعدة، بالاضافة إلى ضبط ثبت المصادر والمراجع وترتيبه آليا على الجهاز؛ لتليها مرحلة الحاق الملاحق، ونقصد بها كل الوثائق او الرسومات أو الخرائط ذات البعد المفقود، بحيث تحوي هذه الملاحق على معلومات ذات فائدة هامة للبحث؛ كما سنقدم لأنواع الفهارس وكيفية اعدادها على الجهاز؛ لننتقل إلى الملخصات كآخر عنصر ختامي. تأتي مرحلة نهائية هي الاخراج والطبع . |
|
1- الخاتمة. 2- ثبت المصادر والمراجع المعتمدة. 3- الملاحق. 4- الفهارس. 5- الملخص. 6- إخراج المذكرة. |