v الهدف الخاص
أن يعرّف الطالب مفهوم البحث العلمي ويشرح شروطه الأساسية ويقيّم أهمية المنهجية في بناء المعرفة.
v الأهداف الإجرائية (Objectives opérationnels)
§ أن يذكر الطالب تعريف البحث العلمي بدقة.
§ أن يعدد الطالب ثلاثة من شروط البحث العلمي الأساسية.
§ أن يشرح الطالب الفرق بين البحث العلمي والبحث غير العلمي بلغة واضحة.
§ أن يفسر الطالب لماذا تُعتبر المنهجية عنصرًا أساسيًا في بناء المعرفة.
§ أن يناقش الطالب أهمية الالتزام بالشروط المنهجية في ضمان مصداقية البحث.
§ أن يقيّم الطالب نقديًا مثالًا لبحث غير منهجي ويبين أوجه القصور فيه.