مدخل إلى الأرطفونيا- ...

الهدف الخاص :أن يتعرف الطالب على أهم الاضطرابات اللغوية و التواصلية .

الأهداف الاجرائية :

1-ان يتعرف الطالب على اضطرابات اللغة الشفوية و المكتوبة المرتبطة بسياق النمو .

2- ان يميز الطالب بين اضطرابات اللغة المرتبطة بالاعاقة السمعية و الذهنية و عند متعددي الاعاقات.

3- ان يتعرف الطالب على اضطرابات الصوت الناتجةعن خلل في الأداء الصوتي.

4-ان يتعرف الطالب على علم الحبسة (اضطرابات اللغة الناتجة عن اصابة دماغية)

5-ان يذكر الطالب اضطرابات اللغة عند ذوي الاضطرابات النمائية الشاملة

6- ان يميز الطالب بين اضطرابات اللغة والتواصل في الإعاقة النفسية المرضية و المضطربين سلوكيا

7- ان يتعرف الطالب على اضطرابات اللغة عند المسنين