Consultez le glossaire à l'aide de cet index

Spécial | A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | Tout

م

محكي المرجع

إطار عمل لتفسير النتائج الذي يقارن أداء اختبار الطالب بمجال الأداء الذي يعينه التقويم للإجابة على السؤال، "ما مقدار التعلم المستهدف الذي حققه هذا الطالب؟"


مشكلات محكمة البناء

 يتم تقديم المشكلات كمهمات تقويم محددة بوضوح، حيث يتم تقديم جميع المعلومات التي يحتاجها الطلاب، والوضعيات هي نفسها إلى حد كبير كما تعلمها الطلاب في الفصل، وعادة ما تكون هناك إجابة واحدة صحيحة يمكن للطلاب الحصول عليها من خلال تطبيق الإجراء الذي تم تدريسه


معايير الأداء

 عبارات حول الأشياء التي يمكن للطلاب القيام بها أو القيام بها بمجرد تعلم معايير المحتوى


معياري المرجع

 إطار لتفسير درجات الطالب من خلال مقارنة أدائه في الاختبار مع أداء الطلاب الآخرين في مجموعة محددة جيدًا والذين خضعوا للاختبار نفسه


مهمة الأداء

 نشاط أو بند واحد في تقويم الأداء