بغية تحقيق أهداف كل محاضرة، يمكن أن نتبع طرق مختلفة في تنشيط الصف وإدارته، فهل تفضلون التنويع في هذه الطرق، بحيث نستخدم كل مرة طريقة مختلفة، تنمي لديكم التفكير التكويني وتساعدكم على تطوير أسلوب النقاش والبحث، أم تفضلون العمل بطريقة البحوث طوال السداسي