طرائق وأدوات تدريس وتدريب النشاط الرياضي المكيف
3. عناصر بناء البرنامج الرياضي المكيف
3.1. - دراسة المجتمع:
إن تخطيط البرامج المكيّفة ينبغي أن يكون على صلة وثيقة بالحياة التي يحياها المستفيدون منها، وكذلك بالضروف الإجتماعية التي يعيشون فيها، حتى تتحقق الفائدة المرجوة من البرامج، فالتغيير الإجتماعي يحدث نتيجة للعديد من العوامل ولدراسة العوامل التي تؤثر في المجتمع، يستدعي الموقف جمع بيانات عما يلي:
- المستوى الاجتماعي والاقتصادي للفرد.
مدى انتشار التعليم والثقافة في المجتمع.
- التقدم العلمي والتكنولوجي للمجتمع.
- العلاقات الأسرية.
- اهتمامات المجتمع بالتربية الرياضية والترويح.
- مقدار أوقات الفراغ المتوفرة لدى أفراد المجتمع.
العادات والتقاليد السائدة في المجتمع.
فتخطيط البرامج المكيفة لابد وأن يتماشى مع المواقف الجديدة التي يواجهها المستفيدون من هذه البرامج، وأيضا المشكلات التي تواجههم، وكذلك الاختراعات الحديثة التي تظهر في المجتمع، فكلما زادت الثورة المعلوماتية والتكنولوجية زاد نتيجة لذلك وقت الفراغ لدى الإنسان، وبالتالي يعتبر من المشاكل الملحة التي تقابل الإنسان، ولابد من تخطيط البرامج المكيّفة بهدف استثمار وقت الفراغ.
ويتم التخطيط للبرامج المكيّفة في ضوء دراسة مشكلات واحتياجات المجتمع الذي يعيش فيه
المستفيدون من البرامج، وكذلك الاتجاهات السياسية والاقتصادية السائدة في المجتمع، حتى تتماشى أهداف البرامج مع أهداف المجتمع البطراوي وسلامة، 2013، 22-24)