Activité globale
Cette activité vise à évaluer l'objectif spécifique.
Illustrez la notion de la sociolinguistique urbaine.
Support :
Une partie de la sociolinguistique s’intéresse de plus en plus aux phénomènes dits « de banlieue », à savoir les pratiques et les représentations linguistiques d’enfants ou d’adolescents, vivant dans des quartiers « dits difficiles ». Ces études de la « culture » ou des « sous-cultures » urbaines prennent pour support des interactions, des discours, des récits, voire des chansons de rap, et des tentatives sont faites aussi pour examiner les corrélations entre les pratiques quotidiennes « de la rue » et les résultats scolaires. Cette sociolinguistique urbaine a vu un écho en Algérie où les interactions verbales des jeunes en milieu urbain fait l’objet de nombreuses études et analyses.
Consigne : ceci dit, répondez aux questions suivantes :
Illustrez la notion de la sociolinguistique urbaine.
Connecter la sociolinguistique urbaine au contexte algérien.
Corréler la sociolinguistique urbaine à la question de « banlieues ».