Activité globale
Cette activité vise à évaluer l'objectif spécifique.
Découvrir l'interférence linguistique et l’analyse des erreurs.
Support :
L'analyse des erreurs est un outil précieux dans le domaine de l'enseignement des langues secondes. En examinant les erreurs linguistiques commises par les apprenants, les enseignants peuvent mieux comprendre les difficultés spécifiques auxquelles ils sont confrontés et adapter leurs méthodes d'enseignement en conséquence. Cette approche permet non seulement de corriger les erreurs, mais aussi de prévenir leur récurrence en identifiant les schémas récurrents et les lacunes de compréhension. Les enseignants en Algérie sont confrontés à ce genre problèmes lors du processus d’apprentissage.
Consigne : en vous appuyant sur les informations émises dans le cours, répondez à ce qui suit :
Montrez l’erreur.
Démontrez la faute.
Reliez entre la faute et l’erreur.