Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • Fileدليل الولوج

      • URLCours Formation

      • Fileدليل مبسط حول استعمال المنصة

      • Fileدليل الأستاذ

      • ForumAnnonces du site

    • My courses

    • Courses

      • الوسائط البيداغوجية

        • كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية

        • كلية الآداب واللغات

        • كلية الحقوق والعلوم السياسية

          • قسم الحقوق

            • جذع مشترك السنة الأولى ليسانس

            • جذع مشترك السنة الثانية ليسانس

              • السداسي الأول

              • السداسي الثاني

                • تكوين -قسنطينة -ق ا م إ

                • ق إ م ب

                • ق إ م ا 1

                • ق إد 2 أ

                • ق م 2 -م أ

                • قا إ ج

                • من س2 م أ_1

                • ق. ع2

                • ق إدا

                  • General

                  • المحاضر1: الإطار المفاهيمي العام للبلدية

                  • المحاضر2: تكوين المجلس الشعبي البلدي

                  • المحاضر3: سير عمل المجلس الشعبي البلدي وصلاحياته

                  • المحاضر4: الهيئة التنفيذية للبلدية

                  • المحاضر5: الإطار المفاهيهي العام للولاية

                  • المحاضر6: تكوين المجلس الشعبي الولائي

                  • المحاضر7: سير عمل المجلس الشعبي الولائي وصلاحياته

                  • المحاضر8: الوالي والأجهزة التنفيذية للولاية

                  • المحاضر9: مفهوم الضبط الإداري وأهدافها

                  • المحاضر10: سلطات ووسائل الضبط الإداري

                  • اختبار الخروج

                    • Assignmentاختبار الخروج

                • ح إنس

                • ق إج مد إدا -م ب

            • السنة الثالثة ليسانس

            • ماستر1

            • ماستر2

            • دكتوراه

          • قسم العلوم السياسية

        • M2

        • M1

      • Faculté Sciences Sociales et Humaines

      • Faculté Lettres et Langues

      • Faculté Droit et Sciences Politiques

      • Cellule de Télé-Enseignement

      • Formation

  • Log in
Logo

قانون إداري -

Sites d'Université Collapse Expand
Université setif2 Faculté Sciences Sociales et Humaines Faculté Droit et Sciences Politiques Faculté Lettres et Langues Revue électronique Bibliothèque Centrale
  1. Courses
  2. الوسائط البيداغوجية
  3. كلية الحقوق والعلوم السياسية
  4. قسم الحقوق
  5. جذع مشترك السنة الثانية ليسانس
  6. السداسي الثاني
  7. ق إدا
  8. اختبار الخروج
  9. اختبار الخروج

اختبار الخروج

Completion requirements
Opened: Saturday, 1 June 2024, 12:00 AM
Due: Friday, 10 July 2026, 12:00 AM

يهدف هذا الاختبار إلى قياس الهدف العام

السند رقم 1: في سنة 1997 ظهر تنظيم جديد تحت مسمى "محافظة الجزائر الكبرى" يقوم مقام ولاية الجزائر، وذلك بموجب الأمر رقم 97-15 المؤرخ في 31 ماي 1997 الذي يحدد القانون الأساسي الخاص لمحافظة الجزائر الكبرى. لكن صدر لاحقا قرار للمجلس الدستوري رقم 02/ق.أ/م.د/2000 المؤرخ في 27 فبراير 2000، يتعلق بمدى دستورية الأمر رقم 97-15، أين تم التصريح بأن هذا الأمر غير دستوري، باعتبار أن التقسيم الإقليمي للبلاد ينحصر في الولاية والبلدية طبقا لنص المادة 15 من دستور 1996.

السند رقم 2: مرت الجزائر منذ الاستقلال بمراخل انتقالية عديدة، كان لها تأثير على التنظيم السياسي والإداري للبلاد.

السند رقم 3: قام رئيس الجمهورية بتنصيب اللجنة الوطنية لمراجعة قانوني البلدية والولاية، وكنت أنت أحد أعضائها. وفي إطار تحديد مواطن الخلل في القانونيين المعنيين تم تكليفك بإجراء مسح لصلاحيات الولاية والبلدية والوقوف على مظاهر التداخل بينها.

السند رقم 4: في إحدى الانتخابات المحلية تنافس مترشحين اثنين على المقعد الأخير لقائمة (أ). وكان المترشح الأول رجلا وهو الأصغر سنا. وكان المترشح الآخر امرأة.

السند رقم 5: في ولاية يبلغ عدد سكانها 500000نسمة، كان عدد الأصوات المعبر عنها في الانتخابات المحلية هو 200000 صوتا. تقدمت 4قوائم للترشح، بحيث تحصلت القائمة رقم 1 على 13999 صوت، وتحصلت القائمة رقم 2 على 12200 صوتا، أما القائمة رقم 3 فتحصلت على 1250. وكان عددالأصوات الملغاة 5000صوتا. في حين كان نصيب القائمة رقم 4 ما تبقى من الأصوات

السند رقم 6: بغرض الحد من انتشار وباء كورونا (كوفيد-19) اتخذت السلطة المركزية العديد من التدابير الوقائية التي تندرج ضمن مهام الضبط الإداري. وبغرض وضع هذه التدابير حيز التنفيذ، أصدر الوزير الأول مرسوما تنفيذيا رقم 20-60 يتعلق بتدابير الوقاية من انتشار وباء فيروس كورونا (كوفيد-19) ومكافحته. وبعد ثلاثة أيام صدر المرسوم التنفيذي رقم 20-70، يتضمن التدابير التكميلية للوقاية من انتشار الوباء. وأعقبته مراسيم تنفيذية أخرى. وتضمنت هذه المراسيم التنفيذية النص على السلطات الإدارية المخولة لها صلاحية اتخاذ التدابير الوقائية في إطار الضبط الإداري. وكان الوالي من بين هذه الهيئات التي تم النص عليها.

:التعليمة: أجب عن المهمات التالية ،

المهمة رقم 1: استنادا إلى السند رقم 1 استنتج أهم الخصائص التي تتميز بها الولاية والبلدية ولا تتحقق في "محافظة الجزائر الكبرى".

المهمة رقم 2: استنادا إلى السند رقم 1 وضّح أوجه الاختلاف بين الولاية والبلدية من جهة و"محافظة الجزائر الكبرى " من جهة أخرى، من حيث التركيبة البشرية والتكوين الهيكلي.

المهمة رقم 3: استنادا إلى السند رقم 2 اشرح مظاهر تأثير المراحل الانتقالية التي مرت بها الجزائر على تسيير شؤون كل من البلدية والولاية.

المهمة رقم4: استنادا إلى السند رقم 3 استنتج طرائق التوفيق بين صلاحيات الولاية والبلدية .

المهمة رقم 5: استنادا إلى السند رقم 4 بيّن المترشح الذي يفوز بالمقعد الأخير.

 المهمة رقم 6: استنادا إلى السند رقم 5 وضّح كيفية حساب المعامل الانتخابي في هذه الحالة.

المهمة رقم 7: استنادا إلى السند رقم 5، بيّن كيفية توزيع المقاعد بين مترشحي القائمة .الواحدة.

المهمة رقم8: ، اعتمادا على السند رقم 5،استنتج عدد نواب رئيس لبلدية، إذا علمت أن عدد سكان البلدية المعنية هو 65000 نسمة.

المهمة رقم 9: استنادا إلى قانون البلدية رقم 11-10 والمراسيم التنفيذية المذكورة في السند رقم 6، بيّن مدى إمكانية تدخل رئيس المجلس الشعبي البلدي لاتخاذ تدابير وقائية من جائحة كورونا (كوفيد-19(، وبيّن السند القانوني.

المهمة رقم 10: استنادا إلى السند رقم 6 وضّح مدى إمكانية اتخاذ الوالي لتدابير أكثر شدة من تلك التي يتخذها الوزير الأول.

المهمة رقم 11: استنادا إلى السند رقم 6 وضّح في الجدول المرفق التدابير الضبطية التي يمكن اتخاذها في جائحة كورنا. وبيّن طبيعة ونوع كل تدبير ضبطي.

آخر أجل لإرسال الإجابات هو 25 جوان 2025

  • التدابير الضبطبة في جائحة كورونا.docx التدابير الضبطبة في جائحة كورونا.docx
    17 December 2024, 10:19 AM

  1%20%283%29.png Université Setif2 EL Hidhab

  2.pngN°tel:030-77-37-25

 4.png cte@univ-setif2.dz

_______________________________________________________________________________

©  Université Setif2 EL Hidhab Setif

 

Data retention summary