يهدف النشاط إلى تقويم الهدف الخاص.
السند: أراد خبراء في مجال القياس النفسي والتربوي إجراء دراسة لمعرفة تأثير الذكاء المنطقي على المهارات الحسابية لدى عينة من أطفال ذوي صعوبات تعلم الحساب.
التعليمة: أجب على المهمات التالية:
-المهمة1: حدّد بدقة متغيرات البحث وطبيعتها ومستوى قياسها.
- المهمة2 حدّد الاختلاف بين قياس الذكاء المنطقي كقدرة كامنة لدى الأطفال عن قياس بعض الظواهر الفيزيائية كالطول.
- المهمة3:حدّد نوع القياس لتشخيص صعوبات تعلم الحساب .