مقدمة
قبل أن يستعد الإنسان في اتخاذ موقف معين والقيام بنشاط معين عليه أن يستعد ذهنيا وذلك من أجل أن يضمن النجاح فيه لاحقا. فعند جلوس الشخص أما مقود السيارة مثلا ، فهو مطالب بالحذر قبل الانطلاق ، كما يعتبر التركيز ضروري بالنسبة للطالب أمام ورقة الامتحان .
كذلك الحال في مجال النشاط العلمي، فإنه يتطلب تحضيرا ذهنيا، وذلك لأنه لا يمكن اعتبار العلم مجرد مجموعة من المعارف التي يجب تعلمها، بل هو إضافة إلى ذلك نشاط منتج للمعرفة عن طريق البحوث والدراسات.وقد تطرقت لهذا القسم بناءا على جملة من الأهداف الإجرائية التالية:
يعرف أهمية الملاحظة في العلم.
يعرف بدقة دور التجريد في التفكير العلمي.
يميز بين الموضوعية والذاتية في العلم.
