مقدمة
1- مفهوم التعليمية
2- أهداف التعليمية ومكوناتها
3- عناصر التعليمية
4- خصائص التعليمية
5- موضوع التعليمية
خلاصة
الهدف الخاص:
- أن يستنبط الطالب موضوع التعليمية وأهدافها.
الأهداف الإجرائية:
• أن يميّز الطالب بين التعليمية العامة والتعليمية الخاصة.
• أن يحلل الطالب أهداف التعليمية.
• أن يستنتج الطالب أهمية التعليمية في نجاح العملية التعليمية التعلمية.
لعلّ سر تقدّم المجتمعات ورقيّها، لا ينحصر في البعد الاقتصادي والصناعي والتكنولوجي فقط، بقدر ما يتوقف أساسا على الاهتمام بالمنظومة التربوية، التي تعد الركيزة الأساسية في دفع عجلة التقدم وبناء الحضارة. لهذا فالتدريس الناجح يعتمد على أسس علمية ومنهجية، تفرض على القائمين على المنظومة التربوية والتعليمية التفكير الدائم في تطوير طرق التدريس وآليات التعلم الفعال لاسيما في ظلّ التغيرات التي فرضتها التكنولوجيا والسياسات العالمية السائدة.
وقبل الخوض في الحديث عن حيثيات وتفاصيل نشأة التعليمية وتاريخها، لابد من التطرق لمفهوم التعليمية وأهدافها