مدارس لسانية د . بر ...

5. أن يترجم زاوية النظر إلى اللغة من الناحية الاجتماعية.

5.1.   أن يحدِّد مفهوم اللغة عند سابير بإيجاز.

5.2.   أن يشرح فكرة دراسة اللغة انطلاقا من النماذج اللغوية السائدة في المجتمع بمثالين.

 5.3. أن يوضِّح بدقة أنّ العلاقة بين الثقافة واللغة في العملية الإبداعية اللغوية ضرورة وجودية.